第一个学生写道“你确定要这么做吗？”
第二个学生写道“确定。”
这是第一次的对话，纸条和字迹相比其他的要旧一些，看内容他们好像在商量什么事情。
江辰继续往下看，可是接下来的内容不由让他心惊。
第二张的对话。
第一个学生这样写道“你真的要这样对他？”
第二个学生写道“你不觉得这很好玩吗？”
第一个学生显然有些气愤“这并不好玩，周明他都哭了！”
第二个学生却不以为然地写道“不就是哭吗？谁又不是没哭过，再说了是他想和我们玩的。”
第二张纸条的内容结束，同样也是对话的结束，再然后是第三张。
第一个学生写道“周明准备自杀了，他在遗书下写到，下一个就是你们……”
第二学生显得有些紧张，他写的时候差点都将字写破了，“不会吧？我们只是想他玩个游戏开个玩笑，他不会这么经不起玩笑吧？”
第一个学生没有回话，这次对话结束。
而第四张纸条，第四次对话。
与其说是对话，倒不如说是那那个学生的独白。
“他真的来实现诺言了！”
“张涛他不见了，但其他人都说没见过张涛，不知道他这个人，可是明明昨天张涛还在和我们说话，怎么可能！”
“一定是他！一定是他！他在用我们之前对他的方式报复我们！”
“可是我们明明只是想和他开个玩笑……”
“孙浩也不在了，可怕的是根本没人记住他，而且我脑中和他有关的记忆正在消失，我感觉下一个就是我了，是我还不想死！”
“对不起！对不起！对不起……”
越到后面，这第二个学生就越显疯狂和害怕，几次都将纸条写破。
最后更是将整张纸上都写满了对不起这三个字。
里面几个信息特别值得江辰注意。
比如对话中提到的一个学生的人名，周明。
这个名字存在鬼校事件的资料中出现过。
这个周明是在鬼校事件爆发前不久跳楼自杀的，听说是因为一些心理原因选择自杀。
不过这件事很快就被学校掩盖起来。
但是因为这件事和鬼校事件相差的时间不是很长，再加上属于校园内发生的重大事件，所以又被翻了出来，记录在了资料上。
而另两个提到的名字，张涛和孙浩。
他们也都在资料里出现过，好像就是最先那批失踪的人。
关于他们的资料并不详细，就单单只有个名字。
不过值得一提的是张涛的家长是最先报警，跟他们孩子失踪的。
“这个纸条里存在的线索不少啊。”
江辰将纸条收好。
从纸条上的对话不难看出这个周明是被校园暴力了。
这个班的学生似乎跟他开了一个很大的玩笑，他们没有想到这个玩笑会造成怎样的后果，甚至还觉得好玩。
而这让周明受到了巨大的精神压力，最后选择了自杀。
而且重要的是纸条中竟然提到了张涛的名字。
再联想之前的鬼校事件的资料。
就不能推测出，这座教室就是鬼校事件的起源地，也就是鬼祟最开始杀人的地方。
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