第97章（1 / 1）

2017年，子枫教育在欧洲勉强站稳了脚跟，原先的app（试运行版）已经下线，对学生总人数也不再有限制。

一次会议上，孙佳想不明白地问道，“你们说咱们竞争对手这么大张旗鼓地搞补贴，就那鼎盛教育，听说老师时薪比我们还多10%，怎么咱们的新老师还是源源不断？”

王志格推了推眼镜，轻哼一句，“鼎盛没咱们有文化。”

“校长这话说对了。”李子枫马上接话，“我们啊，要特别感谢课程研发小组，如果不是他们的努力，怎么可能吸引这么多爱好国学的老师加入？”

众老师纷纷点头，只听李子枫继续道，“咱们教师构成跟其他汉语老师不太一样，我们的老师不仅有中文系、历史系、新闻系、教育系，还有经济系甚至计算机系的，这些老师有一个共同特点，就是热爱我大中华的传统文化，这种热爱与赚钱其实并不冲突。”

李子枫的这句话让李天明突然想起了姜超，想起了姜超把自己那沾满铜臭味的名片甩在桌上，感叹他的中年人生。

爱好与赚钱不冲突，这应该是姜超一辈子都想得到的人生。

无论姜超所做之事造成了怎样的后果，这么多年过去了，李天明宁愿相信他当初跟自己合办国学学校是真心实意的。

时代，贫穷与家庭，任何一种原因都可以让姜超被迫做出违背初心的选择。

李天明到现在已经不再记恨姜超了，一点点也没有，因为他李天明自己又有多少次选择不是被迫的呢？

此时会议室里谢愚生的声音响起：“我们还在根据学生的反馈情况对课程做调整，新版国学教材2.0两周后可以上线。”

“谢老师，您这回真的是帮大忙了。”李子枫感叹。

“这怎么能叫帮忙？难得有一件事让我自主统筹，我谢愚生教了一辈子语文，但教的都是教育部编好的教材……高考考点，这回不一样了，我可以教我自己编写的教材。”谢愚生激情澎湃，这种激情让他甘于在奔六的年纪加班熬夜，并丝毫未感疲惫。

以前的谢愚生站在黑板前讲得口干舌燥，台下认真听的同学却没几个，但他还是得继续讲，强调一些他认为其实并不必要的内容，日复一日，年复一年，就连他自己都快看不见自己的人生了。

但这次不同，现在的谢愚生对教育平台课程编写有独立自主权，app里全套电子教材的文字和图案，都是他谢愚生认为实用且具有传承价值的文化精华。

最令谢愚生兴奋的是，接受这种精华的学生，不再是一个教室里那几十号疲惫无神的脸，而是成千上万对此有爱好和热诚的灵魂。

这大半年伏案苦干的谢愚生，切身体会到他的人生根本不平淡，更不是谁的陪衬，颜色也不再是白色，已经是子枫教育课程研发总监的他，活出了属于自己的那份精彩。

瞧见李子枫夸奖谢愚生，王志格故意调侃，“我看谢老师你这么卖命，是为了赚回之前亏的那二十万家当吧？”

“哈哈，是是……”谢愚生笑了，全场也都笑了。

“我们的游戏开发截至目前都还顺利。”李子枫看了看李天明，“李老师说的好，要请就请最贵的团队。因为知识闯关不需要做3d游戏，这大大降低了开发难度，缩短了开发时间，我昨天自己玩了好几次测试版，觉得没问题，很好玩，在网页版和手机里都可以玩，孩子们每完成一定阶段的闯关，都可以获得对应的游戏币，这些游戏币积累到一定程度是可以抵扣学费的，相当于一种奖励机制，我还特意研究了心理学，你们说孩子们，包括现在的很多成年人，为什么都爱玩游戏？就是因为游戏打赢后的奖励是很及时的，赢家会瞬间产生获得感，有了获得感就会有积极性，所以我们的游戏币必须及时发放，及时让学生抵扣学费，这样不怕孩子们不玩！”

“太好了！”孙佳说，“如果是这样连我都想让我孙子玩了！”

李子枫立刻指着孙佳哈哈道：“你们看孙老师，能抵扣学费，就算孩子们积极性不高，他们爷爷奶奶积极性也都很高！”

见众人都乐了，李子枫走到投影仪前开始教大家安装游戏测试版，并宣布游戏正式上线时间是下个月1号。

王志格看着现在李子枫认真“教学”的样子，搓着手，有些羞愧。

因为他王志格曾经对李天明说：“教育，不可能救每一个人。”

但他错了，错得很彻底。

那个曾经班里不学无术、到处打人逃课的李子枫，如今没有杀人、没有抢劫也没犯法，他没有变成社会上的“坏学生”，反而成长为满腔热血的创业青年，所从事的也是有益于人类文明进一步相融与进步的伟大事业。

而孙佳，那个昔日总打击李天明的班主任，此刻看着李子枫的一言一行，想着自己这些日子所教的学生，也不禁抹了抹眼角。

她原先以为当老师与当农民没有区别。

老师教学生，农民种庄稼，老师看升学率，农民看收成。

但现在想来，教孩子与种庄稼有着本质区别。

农民会根据庄稼的需求松土、浇水、施肥与除虫，但她孙佳教孩子从来也没问过孩子的需求是什么。

孙佳的学生上名牌大学的不计其数，但你要问孙佳她学生都喜欢什么，需要什么，想干什么，孙佳无法回答上来，因为原先的她根本不关心。

李天明曾经问过孙佳，是否认为她自己是位好老师，那时的孙佳对这个问题嗤之以鼻。

她觉得自己百分之百是好老师，而且是全十四中最好的，但她现在才明白这些不过是全国特级教师所给予的表面光鲜，如果孙佳的学生是庄稼，恐怕一棵棵地早就因施肥过多而亡。

李子枫的行动力，让孙佳看到了一种可贵的农民思维，学生需要什么，他就提供什么，投其所好，方可共赢。

“现在平台里的老师也越来越充足了，我可以兼职上课，如果游戏上线有什么其他杂活，我也希望可以帮点小忙，不要钱。”孙佳对李子枫说。

孙佳这个态度让李天明鼻尖莫名发酸，他假装打哈欠，用驱散困意的方式揉了揉眼睛，但眼前的视线还是越来越模糊……