九（1 / 1）

[..]

简单说一下文秀，不是跟溥仪闹离婚的妃子；她姓李，叫李文秀，不是金庸笔下骑着白马、长在回疆的美丽善良的小姑娘；她是我的政治老师。

这位李老师一直跟我过不去，随便找个词儿就能说我两句，有一次损我竟损到我的衣服上来了。那是一套浅绿色的运动服，像这么青春活力、鲜艳夺目的衣服，我是鼓起勇气才穿出去的，没想到被她一阵冷嘲热讽，真是主人不争气，连衣服都跟着受连累，我一气之下从此再也没穿那身衣服。不过她也没能嚣张太久，大概连半个学期都没坚持下来，她就得了一场大病，学校只好给我们换了个老师。我高兴得不得了，真是吉人自有天相。至于我跟这位政治老师是如何结怨的，我是怎么也想不起来了。

第一节政治课，她要求每个人都带一个笔记本，上课之前开始检查，凡没带的要受处罚。招风耳坐在靠窗第一排的第一位，我坐在第二排的第一位。老师正检查那边的时候，招风耳悄悄问我：“你带了几个本？”

我说：“两个。”

“借他一个，他没带。”说着，向他身后一指。

我眼光向后移，见到他后面坐着的这个人身材不高，大长脑袋。日后看习惯了也不觉得怎么样，反正当时第一印象觉得挺丑陋的。当下没敢细看，连忙把本借给了他。

开学伊始，由于都比较陌生，而且我又不善交际，所以课间只有招风耳过来跟我闲聊。我越发觉得此人无趣，因为我最反感的就是油嘴滑舌、耍贫嘴的人。那时候天津电视台有个“电视书场”栏目，正在播一个秃顶老头讲的《三国演义》，那个栏目很多人都看，但我没看，我认为《三国演义》的评书已被袁阔成说绝了，别人不用再说了，说了也是白说。不过，招风耳以此为题来跟我聊天，这倒让我颇感兴趣。他等不及每天只听那么一点儿吊胃口，总让我给他讲后面怎么样了。给人讲故事是我小学时的拿手好戏，不过给他讲着讲着我就发现他并不是对《三国》本身感兴趣，而只是随便拿它当作一个话题来闲聊；甚至有时我讲得正带劲，他偏要插科打诨地拿里面的人物说两句笑话，把自己逗得哈哈大笑，这让我非常反感。他浑身干瘦干瘦的，脸那么窄，嘴却挺大，一大笑起来让人担心脑袋从嘴角裂开仰到脖子后面翻不回来了。后来再给他讲，我也就不那么认真了，有时候讲错了，也懒得更正。

有一天，在主教学楼外墙左首的瞭望台上，我正给招风耳讲着，忽然身后有人说道：“刚才有一点儿你讲错了。”

我心想此地竟然有人知我讲错了？扭转身形，定睛观瞧，但见此人不是旁人，正是我借本给他尚未还我的那个大脑袋。当真是人不可貌相啊！有道是：人有奇怪的长相，必有奇怪的本领。我试问道：“你也知道《三国》？”

不料此人毫不谦虚，竟然说：“我从小跟别人说《三国》还没有能跟我说到一块儿的了。”这不和我一样吗？

从此，两个自以为是的人便从切磋《三国》开始，谈天说地，纵论古今，大有相见恨晚之感。早把招风耳丢在了一旁。我们二人起初互不服气，打赌彼此问对方三个《三国演义》中的问题，以探虚实。既然是有意要比个高低，所以想出来的那些问题都偏得可以，例如有“曹操的小名是什么”、“关羽的本姓是什么”、“关羽一生都有哪些事迹”……这其实主要考的是评书听得细不细。不幸的是，我们都没答上来。然后彼此又追加了一个问题，结果又都没答上来。其实我们都没读过原著，所知道的这些都是从评书里听来的。饶是如此，也没能坏了我们兴致，两人惺惺相惜、志同道合，建立起了深厚的友谊。美其名曰：几百年前的一部才子书《三国演义》，几百年后，成就了两位才子的相识。

他叫白自。

[..]

简单说一下文秀，不是跟溥仪闹离婚的妃子；她姓李，叫李文秀，不是金庸笔下骑着白马、长在回疆的美丽善良的小姑娘；她是我的政治老师。

这位李老师一直跟我过不去，随便找个词儿就能说我两句，有一次损我竟损到我的衣服上来了。那是一套浅绿色的运动服，像这么青春活力、鲜艳夺目的衣服，我是鼓起勇气才穿出去的，没想到被她一阵冷嘲热讽，真是主人不争气，连衣服都跟着受连累，我一气之下从此再也没穿那身衣服。不过她也没能嚣张太久，大概连半个学期都没坚持下来，她就得了一场大病，学校只好给我们换了个老师。我高兴得不得了，真是吉人自有天相。至于我跟这位政治老师是如何结怨的，我是怎么也想不起来了。

第一节政治课，她要求每个人都带一个笔记本，上课之前开始检查，凡没带的要受处罚。招风耳坐在靠窗第一排的第一位，我坐在第二排的第一位。老师正检查那边的时候，招风耳悄悄问我：“你带了几个本？”

我说：“两个。”

“借他一个，他没带。”说着，向他身后一指。

我眼光向后移，见到他后面坐着的这个人身材不高，大长脑袋。日后看习惯了也不觉得怎么样，反正当时第一印象觉得挺丑陋的。当下没敢细看，连忙把本借给了他。

开学伊始，由于都比较陌生，而且我又不善交际，所以课间只有招风耳过来跟我闲聊。我越发觉得此人无趣，因为我最反感的就是油嘴滑舌、耍贫嘴的人。那时候天津电视台有个“电视书场”栏目，正在播一个秃顶老头讲的《三国演义》，那个栏目很多人都看，但我没看，我认为《三国演义》的评书已被袁阔成说绝了，别人不用再说了，说了也是白说。不过，招风耳以此为题来跟我聊天，这倒让我颇感兴趣。他等不及每天只听那么一点儿吊胃口，总让我给他讲后面怎么样了。给人讲故事是我小学时的拿手好戏，不过给他讲着讲着我就发现他并不是对《三国》本身感兴趣，而只是随便拿它当作一个话题来闲聊；甚至有时我讲得正带劲，他偏要插科打诨地拿里面的人物说两句笑话，把自己逗得哈哈大笑，这让我非常反感。他浑身干瘦干瘦的，脸那么窄，嘴却挺大，一大笑起来让人担心脑袋从嘴角裂开仰到脖子后面翻不回来了。后来再给他讲，我也就不那么认真了，有时候讲错了，也懒得更正。

有一天，在主教学楼外墙左首的瞭望台上，我正给招风耳讲着，忽然身后有人说道：“刚才有一点儿你讲错了。”

我心想此地竟然有人知我讲错了？扭转身形，定睛观瞧，但见此人不是旁人，正是我借本给他尚未还我的那个大脑袋。当真是人不可貌相啊！有道是：人有奇怪的长相，必有奇怪的本领。我试问道：“你也知道《三国》？”

不料此人毫不谦虚，竟然说：“我从小跟别人说《三国》还没有能跟我说到一块儿的了。”这不和我一样吗？

从此，两个自以为是的人便从切磋《三国》开始，谈天说地，纵论古今，大有相见恨晚之感。早把招风耳丢在了一旁。我们二人起初互不服气，打赌彼此问对方三个《三国演义》中的问题，以探虚实。既然是有意要比个高低，所以想出来的那些问题都偏得可以，例如有“曹操的小名是什么”、“关羽的本姓是什么”、“关羽一生都有哪些事迹”……这其实主要考的是评书听得细不细。不幸的是，我们都没答上来。然后彼此又追加了一个问题，结果又都没答上来。其实我们都没读过原著，所知道的这些都是从评书里听来的。饶是如此，也没能坏了我们兴致，两人惺惺相惜、志同道合，建立起了深厚的友谊。美其名曰：几百年前的一部才子书《三国演义》，几百年后，成就了两位才子的相识。

他叫白自。

[..]

简单说一下文秀，不是跟溥仪闹离婚的妃子；她姓李，叫李文秀，不是金庸笔下骑着白马、长在回疆的美丽善良的小姑娘；她是我的政治老师。

这位李老师一直跟我过不去，随便找个词儿就能说我两句，有一次损我竟损到我的衣服上来了。那是一套浅绿色的运动服，像这么青春活力、鲜艳夺目的衣服，我是鼓起勇气才穿出去的，没想到被她一阵冷嘲热讽，真是主人不争气，连衣服都跟着受连累，我一气之下从此再也没穿那身衣服。不过她也没能嚣张太久，大概连半个学期都没坚持下来，她就得了一场大病，学校只好给我们换了个老师。我高兴得不得了，真是吉人自有天相。至于我跟这位政治老师是如何结怨的，我是怎么也想不起来了。

第一节政治课，她要求每个人都带一个笔记本，上课之前开始检查，凡没带的要受处罚。招风耳坐在靠窗第一排的第一位，我坐在第二排的第一位。老师正检查那边的时候，招风耳悄悄问我：“你带了几个本？”

我说：“两个。”

“借他一个，他没带。”说着，向他身后一指。

我眼光向后移，见到他后面坐着的这个人身材不高，大长脑袋。日后看习惯了也不觉得怎么样，反正当时第一印象觉得挺丑陋的。当下没敢细看，连忙把本借给了他。

开学伊始，由于都比较陌生，而且我又不善交际，所以课间只有招风耳过来跟我闲聊。我越发觉得此人无趣，因为我最反感的就是油嘴滑舌、耍贫嘴的人。那时候天津电视台有个“电视书场”栏目，正在播一个秃顶老头讲的《三国演义》，那个栏目很多人都看，但我没看，我认为《三国演义》的评书已被袁阔成说绝了，别人不用再说了，说了也是白说。不过，招风耳以此为题来跟我聊天，这倒让我颇感兴趣。他等不及每天只听那么一点儿吊胃口，总让我给他讲后面怎么样了。给人讲故事是我小学时的拿手好戏，不过给他讲着讲着我就发现他并不是对《三国》本身感兴趣，而只是随便拿它当作一个话题来闲聊；甚至有时我讲得正带劲，他偏要插科打诨地拿里面的人物说两句笑话，把自己逗得哈哈大笑，这让我非常反感。他浑身干瘦干瘦的，脸那么窄，嘴却挺大，一大笑起来让人担心脑袋从嘴角裂开仰到脖子后面翻不回来了。后来再给他讲，我也就不那么认真了，有时候讲错了，也懒得更正。

有一天，在主教学楼外墙左首的瞭望台上，我正给招风耳讲着，忽然身后有人说道：“刚才有一点儿你讲错了。”

我心想此地竟然有人知我讲错了？扭转身形，定睛观瞧，但见此人不是旁人，正是我借本给他尚未还我的那个大脑袋。当真是人不可貌相啊！有道是：人有奇怪的长相，必有奇怪的本领。我试问道：“你也知道《三国》？”

不料此人毫不谦虚，竟然说：“我从小跟别人说《三国》还没有能跟我说到一块儿的了。”这不和我一样吗？

从此，两个自以为是的人便从切磋《三国》开始，谈天说地，纵论古今，大有相见恨晚之感。早把招风耳丢在了一旁。我们二人起初互不服气，打赌彼此问对方三个《三国演义》中的问题，以探虚实。既然是有意要比个高低，所以想出来的那些问题都偏得可以，例如有“曹操的小名是什么”、“关羽的本姓是什么”、“关羽一生都有哪些事迹”……这其实主要考的是评书听得细不细。不幸的是，我们都没答上来。然后彼此又追加了一个问题，结果又都没答上来。其实我们都没读过原著，所知道的这些都是从评书里听来的。饶是如此，也没能坏了我们兴致，两人惺惺相惜、志同道合，建立起了深厚的友谊。美其名曰：几百年前的一部才子书《三国演义》，几百年后，成就了两位才子的相识。

他叫白自。