这时同学们已经意识到，唱这首歌的人绝对不是一般的戏曲人。
就这两段戏腔，绝对有戏曲大师的水平。
大火还在燃烧，歌声继续！
“戏一折，水袖起落，唱悲欢唱离合，无关我！”
“……”
红衣戏子仿佛置身烈火之中，就算是在这样的情况下，歌声依旧不停。
戏子在台上可以是帝王，可以是高官，受万众瞩目，风光无限。
可是在台下，却犹如草芥一般。
台下的人只看到台上风光的他们，可他们在台下的孤独与落寞，又有谁知道。
戏子的地位虽然不高，但他们把爱国的一腔热血用自己的方式表现了出来。
“你方唱罢我登场。”
“莫嘲风月戏，莫笑人荒唐。”
“也曾问青黄也曾铿锵唱兴亡。”
“道无情，道有情，怎思量。”
“道无情，道有情，费思量。”
情字难解，矣难描述。
可是它却真实的存在每个戏子的心中。
即便只是表演，他们也把自己的感情投入了进去。
莫嘲风月戏，莫笑人荒唐。
视频中。
戏楼在烈火中倒塌了，戏也结束了。
整个视频结束了，投影的屏幕也关闭了。
可是班级中的学生却没有一个人开口说话。
他们还沉浸在视频中，久久不能自拔。
不知过了多久，老师周建走上讲台。
“同学们，看完这段视频相信大家心里都有很大的感触。”
“戏曲作为我们国家的传统艺术，有很长的历史文化，也有很多值得学习的东西。”
“戏曲的形式不符合时（本章未完，请翻页）
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