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我就这样借助着阿凡的力气爬上了墙头，然后阿凡把我们的书包从墙的这边扔到墙的那边。

后来读到《墙头马上》，那位千金小姐在墙上看了那小生一眼，从此缘定今生，不知道我当时和阿凡是不是也是这样。

阿凡随后也爬上来，又跳下去，我还站在墙上，当时也不知道怎么想的，第一次做这种事，脑袋完全一片空白。

只听到到阿凡在下面说，“你跳下来，我接着你，不要怕。”

我其实很怕，但是还是跳了下去，阿凡果然接住了我。

大概是从那时开始，我从潜意识里就相信和依赖着阿凡。

作者有话要说：

☆、抛弃

第五章

20

好不容易顺利进了学校，可是已经上课了，我在墙角徘徊，不敢进去，那时候我常常见不听话的学生被老师拎到走廊上罚站。

阿凡往前走了几步，回头看我不动，又有些怒气了，“这都到学校了，你怎么又不走了？”

我抿紧嘴巴，不说话。

“我知道了，你是不敢进教室是吧。”阿凡歪着头看着我，“你就说你拉肚子好了，你这种好学生，说什么老师都会相信的。”

见我不答话，阿凡假装很老成的样子劝我，“你放心进去吧。就照我说的，不会有事的。”然后就过来拉我。

我见他伸手过来，往后退了一步，没想到阿凡的手已经伸过来了，“你的手怎么这么冰呀？”

刚才爬墙折腾，早上起来积蓄起来的热气早就没了，我记得那年冬天手上还生了冻疮。

阿凡拽过我的手，放在手心里搓着，“怎么像个女孩子似的？手脚这么冰凉？快来搓搓就暖了。”那时候取暖的办法都很古老，记得还有一种方法是下课的时候班上的男生和女生各自占据一个墙角，然后大家都挤在一起，用力往里面挤，然后大家就都暖和了。只是我从来不加入这种集体活动，我不喜欢那么亲密的接触。

阿凡搓得很用力，刚开始有些疼，可是阿凡在有些事很不在意又十分固执，不过被他搓久了，我的手果真也就不冷了。

他带着我走小路，我们两个人一前一后在冬季的寒风里小心着步子，弓着腰，袖着手往教学楼走。

阿凡让我先进教室。

我进了教室，依阿凡教我的说刚进学校就拉肚子，老师果然没有责罚我，还要我回家去看看医生，吃点药，不要让病变重了。

我回到座位上，心里内疚得很，只觉得以后不该迟到犯错。

不过不知怎么，并不见阿凡进来。

我频频探头往外面望，哪里还有阿凡的影子？

下课后，我立刻跑出教室想找阿凡。