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得空带你去转转。”

这会儿快开始上早读了,有些抓得紧的班级已经传出了朗朗读书声,走到教室门口,苏藤脚步缓下来了,磨蹭着不想进门。程熙站在他角度考虑了一下,估计他还是心里紧张,低头放缓语气道:“都说了有你弟在,没什么好怕的。你进去了老师会让你自我介绍,你就说说名字和爱好就行。”

苏藤点头,不自觉深呼吸一口气,才走进教室。

一进教室,迎接他的竟然是全班同学的掌声,他忐忑地望了眼程熙,不知道接下来怎么办。

老师及时开口了:“欢迎新同学,我们请新同学介绍一下自己。”

程熙鼓励地看着苏藤,苏藤走上讲台,努力把音量放大些:“大家好,我叫苏藤,我的爱好是看书,谢谢。”

同学们表现都很友善,也没有人笑话他是娘娘腔,他觉得现在简直像是步入了天堂。他个子太矮,老师让他坐第一排,这下看黑板看得清楚了,看书也更认真。但是因为基础太不扎实,学习还是跟不上。一节课下来听得云里雾里的,苏藤很惶恐,觉得愧对了这么好的条件。

苏藤的同桌是个开朗的小姑娘,主动跟苏藤搭话,她就喜欢这种文文静静的男生,可讨厌班上那帮上蹿下跳的捣蛋鬼了。两人很快成了朋友,苏藤也敢于在弄不懂题目的时候碰碰张悦小姑娘的胳膊:“这个题怎么做呀?”

程熙人长得高,位置在后面,跟苏藤隔了好几排。上节课课间帮老师拿作业去了,这节课才有功夫过来问问情况。

他一过来就见着苏藤和别人相谈甚欢,一看他同桌,是那个话超级多的张悦,沉了脸心道,这小子欣赏水准还是一点长进都没有!上辈子就喜欢上个话唠傻缺,这辈子可不准他再这么干了!

这么想着程熙大步跨过去,看清楚苏藤是在问题,拍拍他肩膀:“哥,题目不会做?你也别老问人张悦,人还要学习呢。”

“啊?对……对不起。”苏藤赶紧跟张悦道歉。

张悦还没来得及说啥呢,程熙又抢着说:“要不我让老师给调调位置,你挨着我坐吧。反正我也闲。”

“那样好吗?”

“有啥不好的,你等着。”说着急匆匆就走出去了。

张悦在一旁怨念对手指,我的意见有谁听有谁听?

老师很爽快地同意了程熙的要求,鉴于两人身高相差太大,给他俩安排了靠墙边的第三排。程熙自觉过来帮苏藤收拾好书包,连书包带人一起拎到座位上。

程熙坐到里面,让苏藤坐外面。这时已经开始上课了,苏藤认真地翻着课本,老师说到哪就看到哪,一点神都不敢分。程熙看苏藤这副如临大敌的样子,觉得好笑。

他一个过来人,再让他去学小学课本实在是幼稚了点,班上这些小孩智商情商都和他不在一个水准,根本无法愉快地交流,所以程熙已经处于极度无聊的状态好几天了。这也是他极力想促成苏藤转学的原因。毕竟重生后,他目前的两个愿望,一是自己过得好,二是苏藤过得好。苏藤转学过来,他也能把精力放在帮助苏藤上。

这节课下了,苏藤看程熙坐在位置上没有要出去的意思,就把课本递过去:“弟弟,你帮我看看这道题好吗?”

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