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室灯灭了,麦莎赶紧站了起来,刚才包扎过的脑袋只轻微有些晕,她什么都顾不得,扶住颤巍巍的老爷子,向医生走了过去。

“医生,他……怎么样了?”

这个风光半生的老人,此刻却连一句完整的话都说不出来。

作者有话要说:  小天使么么哒!

☆、第二十九章

黎蓁现在每天的学习计划是五点半起床,二十分钟洗漱完毕,十分钟早餐时间(虽然她都是边看书边嚼早餐),六点到七点复习二十个名词解释,七点到八点翻笔记。

笔记本她随身带着,有时候下午晚上有课,一天都待在学校那边,她有空就会拿出来看看。

这样的生活每天都是忙碌而且充实的。

Z大本校自主命题的题型是固定的,首先是十二个名词解释,每个十分,接下来是材料题。

说起这个,黎蓁现在每天还要抽出一些时间学习繁体字,因为第一道材料题会有大段文言文,不仅要求断句,还得抄到答题纸上去。

如果不认识的话,可就麻烦了。

这种类似于送分的题,黎蓁不想丢分。

后面的材料中,中国史部分她比较有把握,相关制度、关键词等黎蓁都了解得很透彻,世界史对她来说要稍稍难一些,毕竟涉及的知识量很大,她短时间内的积累必定是有所欠缺的。

接下来就是论述题了,她已经知道其中两道的题目,除了之前提过的那个列史书、作者及评价的,还有一道考察雅典的民主政治。

如果没猜错,雅典这道是跟最近历史研究成果有关的。

她在知网上订阅的期刊中就有与此相关的内容。

第二轮复习下个月结束,她对整体的知识点就会有比较准确的把握,起码心里有数了。

新大学里老师教的知识很简单,即使对于蔡敏她们,也是不难的。

其实马琳娜她们上课基本上是随心而为,没有什么固定的计划,进度有时快得吓人,有时一个星期也学不完一个知识点。

总的来说,这所学校的课程很水。

除了口语和词汇,语法和一些句型大都是她们之前国内早已学过的。

俄语课程实在不能说是负担。

相对而言,英语还要更有挑战一些。

黎蓁很喜欢英语老师上课的方式,喜欢她那带有浓浓伦敦味儿的口音。

上辈子,英语口语课她只来过两次,其它时候全翘了。

奥利维亚是个很和蔼的老师,讲话很有哲理,认真听的人,往往能从中学到不少东西。

那时候,全寝室只有蔡敏一个人去上课,黎蓁和何依然从来都不去。

黎蓁是沉迷小说,何依然则是完全对英语不感兴趣。

而且,这个老师上学期就给何依然她们上过课了,她很清楚,即使不去上课,老师也会给她A,黎蓁知道这一点后,更不愿意去了。

奥利维亚的英语课是在多媒体室上的,她们没有纸质课本,上课用的是电子书。

对于这一点,黎蓁也很纳闷。

之前上纳斯佳口语课的时候,老师还让何依然和蔡敏买些纸,复印黎蓁带来的课本。

她以为纸在这里很贵,结果去买了才知道,价钱跟国内相差无几。

学校里,她们用的每一张纸,老师都非常小心,尽量不让她们留下印记,以方便给后来的同学用。

比如马琳娜课上黎蓁做的一套题,很有可能就是好几年前打印出来的。

既然不是因为纸太贵才这么节省,那就是她们本性节省了,不过想到国内自己每次公选考试都要打印百来张的资料,而且用过一次后全贡献给了垃圾桶,黎蓁就惭愧不已。

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