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以市场上的教辅材料为参考,每人出了一套卷子,作为摸底考试使用。

等考试结果出来后,她就让这些老师在课后把学生的情况记录都建立文档,存在了电脑里。以后学生有什么进步,都填好日期、存在这个文档里,方便赵秋月他们随时查看。

这个主意还是叶蓁蓁出的,虽然愣一看有点麻烦,但却能不用见面,就知道每一个学生的学习和进步情况。

这种模式有一点像她在国外做护士时,每个班都要写的病人情况记录,是一种个性化教学的体现。家长们听说后,都觉得“真心辅导班”是真心为了他们的孩子着想,和别的只知道赚钱的机构不一样。

第86章交稿

交稿

现在,叶蓁蓁他们家的生意越来越红火了。虽然开的时间不算长,但口碑很好,在L区算是小有名气。

只是让他们一时间有些手忙脚乱的是,由于寒假班的学生太多,地方有点不够用了。

首先托管班的很多孩子,一日两餐都在他们这里吃,所以中午吃完饭后他们不想走,想留在这里写作业。这就要求设立一个自习室,专门留给他们。

这个还算好说,赵秋月让叶壮志把原本关心班的小房间收拾了一下,让这几个孩子在小房间里自习。其中有几个人还是报了他们家辅导班的,只要上课时间出来上就好了。

书法班一周只上一次课,占用教室时间还不算太多。

可辅导班需要占用教室的时间就比较多了。先不算一对一辅导的,光是小班就有七个。

赵秋月他们制定了课表,从每天早上八点开始上第一节课,刨除半个小时午休时间,上到下午四点半,一节课一个半小时,加上课间休息十五分钟,一个教室一天能上四个不同班级的课。

两边教室同时使用的话,大教室从早到晚都空不下来。小教室每天能空出一个课时,但也只能容得下1对一对一辅导的师生。其他七对,只能在四点半到六点同时使用两边的教室。

可叶蓁蓁他们想了想,觉得这样也不行。首先五点到六点是晚饭时间,关心班的孩子吃饭和辅导班上课时间冲突了。

他们必须留给关心班一个房间才行。

可如果七对师生同时在大教室上课,又显得太过吵闹了。

最后赵秋月他们决定,再在附近租一个便宜的房子临时用。不需要是门脸房,也不需要很大,只要有一室一厅就可以了。

因为现在他们是需要给一对一辅导的师生找房子,不用开火做饭、也不用担心会对房子造成什么损坏,所以连装修都不用,只要把桌椅搬过来几套就可以了。

这套房子的租金一个月只要四百块,赵秋月算了一下,抛去这个成本,他们还是能赚很多的。

虽说叶壮志觉得孩子们在原来的教室挤一挤也能上课,但为了提高教学质量,赵秋月还是坚持又租了一个小房子。

事实证明赵秋月的决定是对的,又租了一个小房子之后,孩子们的上课时间就不会有冲突了。

手忙脚乱地解决了房子的问题后,赵秋月又把教师管理提上了日程。

她本身就是做这个的,所以比较有心得。在叶蓁蓁的帮助下,他们建立了一个企鹅群,把所有的大学生老师都加了进去,方便他们交流、沟通。

除此之外,叶蓁蓁还在赵秋月的授意下建了一个专门用来排班的文档,用表格把每个老师的班统计好,然后发到群里,便于所有老师了解教室的使用情况。

这样一来,有时候一对一辅导的老师想换课,就可以联系相应的老师,不用再找到赵秋月他们这里来。

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