僵持了几秒，下课铃声终于响了。
整幢教学室倾刻之间闹腾起来，同学们有点坐不住了，已经有几个人在交头接耳地小声说话。
四眼老师回过神，要我跟她去办公室。
他收敛起桌上的书转身走了，我跟着她出了教室，一路跟着他进入教师办公室。
办公室已经坐着一个老师，他朝我看了眼，端起桌上的杯子转而去饮水机前接水。
四眼老师把书扔在办公桌上，狠狠地抓住我的手臂，连拉带拽地把我带进了一间单独的办公室。
这是主任的位置，但主任这周并不在校内，听说到省教育局开会去了。
办公室里的空间不小，内饰简洁大气，还有独立的沙发和茶几，四眼老师在沙发上坐下，一脸严肃。
我乖觉地站在一旁，大气都不敢出。
不知道他拽我进来干什么，总有种不祥的预感。
他看我一眼，欲言又止，低下头去，过一小会儿又抬头看着我，张张嘴，仍然说不出话来。
“老师，你是不是有话要说？”
我明知故问，因为他的表情太明显了。
果不其然，我这样一问，他立刻就不再那么拘泥了，对我说：“四喜，我听说过不少关于你中学时代的事，你的这个眼睛……”他顿了顿，说下去：“不太寻常是不是？”
“我这是眼疾。”
“是吗？”他似信非信。
我坚持：“是眼疾，没什么不寻常的。”
“视力正常吗？”
“非常正常。”
“视力正常还算眼疾？”
“……”
他噎得我无言以对。
我看着四眼老师，此刻他的一侧脸颊已经微微有些红肿，我对冥司也佩服得五体投地，他竟让四眼老师抽自己巴掌，而且每次抽的还是同一边脸颊。
站了好半天，四眼老师也没再说话，上课铃响了，他还一副若有所思的样子。
“老师，我能不能回去上课？”
他抬头看我一眼，喃喃地说：“我不是让你罚站一上午么，上什么课？”
“……”
大概十分钟过去，四眼老师起身拉开办公室的门，我趁机往外探了眼，教师办公室里空无一人，其他的老师大概都去上课了。
四眼老师把门一关，反锁。
我心头没来由一跳。
他朝我看过来，将我从头到脚打量一遍，眼底闪过一丝狡黠的光。
“老师，我觉得我还是
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