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的回信不如桔年频繁,这也对,他从来就是个话很少的男孩。他寄给桔年的信,除了说自己很好,空荡荡的信纸空白处,就画着两棵树,一棵大一些,一棵还在长。他画功并不好,两棵树也就勉强可以辨认,桔年看信时,同桌的女孩子有时瞄到了几眼,就喜欢说:“谢桔年,你怎么每次都收到同一封信?”

她们都不懂,只有桔年看得出小的那一棵在渐渐变高,叶子从五片变成了二十三片,大的那一棵开过了花,又谢了。

两棵树,石榴和枇杷,巫雨和桔年。

为着这些少女的心事,有时桔年也会关注相邻座位女孩子相关讨论,这个年纪的孩子课业最重,梦也最多。同年级的、高年级的男生,帅气的,优秀的、运动好的、长得高的,总也讨论不完。

有一次,同桌忽然问正低头看《浣花洗剑录》的桔年,“唉,谢桔年,你觉得函数怎么样。”

桔年是个内向的小孩,和同学们的交流并不多,平时仿佛在各种小圈子之外的人,她听到其它女孩问自己问题,不由得感到相当荣幸和激动,当下精神为之一震,回答起来也是认真而不遗余力。

“函数啊,我觉得还可以啊,我挺喜欢的。”她合上书说。

女生们一听,眼睛都睁大了,好几个人都现场窃窃私语了起来。

桔年的同桌用手肘顶了顶她:“行啊,谢桔年。你还挺敢说,可是都说函数很难搞哦。”

桔年坐直身子,正色说:“不会啊,只要背熟了几个公式,它就很好搞了。”她试着跟大家学习相同的语言风格。

“公式,什么公式?”同桌惊讶地尖声问道。

难道她们都选择在数学课发呆?

桔年拿过自己的小本本,做好了热心给同学解答的打算。她这时才想到问一问:“你们是说多元函数还是反函数?”

大家都好像愣住了,同桌翻着白眼说:“切,我还以为你说你喜欢函数。”

桔年也迟疑了一会,“其实我更喜欢立体几何。”

她因此被奉上“书呆子”的美名。桔年自己想了一会,才惊觉此“韩述”非彼“函数”。她并不是真的那么糊涂,只不过从来没有在心里认真把那个叫“韩述”的人作为一个考量的对象。

韩述给桔年的感觉就像《蜡笔小新》里的风间同学,一看就知道出身良好,自我感觉更是良好,活跃,有礼貌,爱干净,重仪表,见识比一般同龄人广,受的是精英的教育,喜欢做有高雅品位的事,把与蜡笔小新之流品位低劣、举止猥琐的同学为伍看作一种莫大的羞耻。他现在背着个书包端端正正地来上学,若干年以后则会夹个公文包端端正正地去上班。桔年觉得此等“精英”离自己很遥远,即使在《蜡笔小新》里,她只喜欢阿呆。

谁会喜欢风间同学呢?

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