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元安平也知道霍家人不会那么容易就消停了：“你听说什么了？”

李字想了下那时听到的话：“我恰好听到霍阳生和霍夏生商量怎么跟你再要些钱。”

“跟我要钱？他们准备怎么要？”

李字摇头：“我没听太清楚，他们好像提到了霍小寒。”

元安平沉思，确实，想要从他这里得好处没那么容易，所以他们想要通过霍小寒来占便宜他倒是能理解。说是断了亲，可到底是彻底断绝还是只是名义上的，就要看霍小寒的态度。说实在的，如果霍小寒的亲人里，哪怕有一个真心对他好的，元安平也不会真的一定要他跟亲人断绝关系。亲人跟朋友不同，那是血脉之情。哪怕这种感情是单方面的，但对霍小寒而言确实很重要。有的人觉得亲情是理所当然的存在，甚至会很任性的挥霍亲情，认为怎么做，家人还是家人，不会像朋友那样彻底分开，但没有的人才知道亲情到底有多么的珍贵。而他自己，正是因为缺失而最为了解其重要的人。

可是，在霍家人眼里，霍小寒是那个可以为别的孩子而牺牲的存在。为了其他孩子，而泯灭感情似的压榨其中一个，这种人他见过，这种故事他看到过。从情感上剥离掉对方是亲人的认知，而肆无忌惮的压榨对方。至于会不会内疚和后悔，他不得而知。

霍家人想要钱，肯定会去找霍小寒，不可避免的，霍小寒会再次受到伤害。这是早晚会发生的事，元安平也阻止不了。

元安平看着手中的书，低声说道：“有些人，早晚，会受到教训。”

第57章教学

“赵钱孙李,周吴郑王，冯陈楚魏，蒋沈韩杨……”

元安平站在前方，对于各个学生的表现看得一清二楚。等到所有学生背完百家姓之后,元安平说道：“和以往一样,在正式学习之前,我给大家讲一个成语故事。今天的成语故事，名为,滥竽充数。”

元安平话落之后，他坐到桌案前，跟下面的学生讲道：“这个故事发生在很久以前。有个叫齐崖的人。”当然,名字是他胡诌的，成语故事内容他记得，如有需要可以改编,但姓名什么的,他没那么好的记性。

“齐崖他不学无术,生活过的贫穷而潦倒，但他却有几分小聪明，而且胆子也比平常人大些，所以总能靠着自己的小聪明占些便宜,得些好处。但是，即使如此,他过的也是吃了上顿没下顿的日子。”他看向下面认真听故事的学生,用他们能够听得懂的大白话来讲故事,“这一天，他听说有个王爷要招乐师。乐师，就是会演奏乐器的人，他们有的会吹笛子，有的会弹琴，当然也有会弹琵琶的。乐器有很多，乐器用的好的，便被称为乐师。而这位王爷，喜欢听竽声，竽也是一种乐器。齐崖听说这个消息后，和其他人一样，也跟着去看了下热闹。他看到很多的乐师被招收后，脑子里出了个主意，虽然他并不会吹竽，但他冒充乐师也跟着进了王府。”

有人举手：“他不会吹竽，那他怎么进到王府里去的？”

元安平点点头：“这个问题问的好。我前面说了，齐崖有几分小聪明。那在什么情况下，他这么一个并不会吹竽的人，却以乐师的身份进了王府呢？这个问题留给你们来思考，你们可以充分发挥自己的想象力，想想，齐崖，为什么能够混进王府内，这个作为课后作业，明天我要听你们的想法。”说着便让李字记下他布置的这个作业，免得他自己把这事给忘了。

“我继续讲。齐崖为什么要混进王府？他又怎么敢混进王府内？毕竟他并不会吹竽。”元安平继续讲道：“齐崖之所以敢这么大胆是因为因为他发现，王府招收了很多的乐师，而那位王爷又喜欢许多人一起吹竽给他听。所以齐崖觉得这里边有机可乘，而事实上，正如他所想的那样，他成功了。当别的乐师在吹竽的时候，他也摆出在吹竽的样子，因为其他乐师都是有真材实料确实会吹竽的，所以他混在其中，别人并不能发现他其实并没有在吹竽。在他进了王府之后，生活自然变得更好了，再也不必为吃穿而发愁，而他每天需要做的是，只要在那位王爷想要听竽的时候去装装样子就可以。而他就这样度过了两年，而在这两年内，没有一个人发现，他其实是不会吹竽的。听到这里，大家应该会觉得他的运气非常好，而且，没什么本事却可以享受到王府乐师的待遇让人十分羡慕。到这里，我想问一下大家，如果你们是齐崖，在明知道自己不会吹竽的情况下，好运的混进了王府当了乐师之后，心里会有什么想法？”

元安平先点了胖墩，“元小胖，你来说一下，如果你是齐崖，混进了王府还顺利的当上了乐师之后，你有什么打