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元安平也知道霍家人不会那么容易就消停了:“你听说什么了?”

李字想了下那时听到的话:“我恰好听到霍阳生和霍夏生商量怎么跟你再要些钱。”

“跟我要钱?他们准备怎么要?”

李字摇头:“我没听太清楚,他们好像提到了霍小寒。”

元安平沉思,确实,想要从他这里得好处没那么容易,所以他们想要通过霍小寒来占便宜他倒是能理解。说是断了亲,可到底是彻底断绝还是只是名义上的,就要看霍小寒的态度。说实在的,如果霍小寒的亲人里,哪怕有一个真心对他好的,元安平也不会真的一定要他跟亲人断绝关系。亲人跟朋友不同,那是血脉之情。哪怕这种感情是单方面的,但对霍小寒而言确实很重要。有的人觉得亲情是理所当然的存在,甚至会很任性的挥霍亲情,认为怎么做,家人还是家人,不会像朋友那样彻底分开,但没有的人才知道亲情到底有多么的珍贵。而他自己,正是因为缺失而最为了解其重要的人。

可是,在霍家人眼里,霍小寒是那个可以为别的孩子而牺牲的存在。为了其他孩子,而泯灭感情似的压榨其中一个,这种人他见过,这种故事他看到过。从情感上剥离掉对方是亲人的认知,而肆无忌惮的压榨对方。至于会不会内疚和后悔,他不得而知。

霍家人想要钱,肯定会去找霍小寒,不可避免的,霍小寒会再次受到伤害。这是早晚会发生的事,元安平也阻止不了。

元安平看着手中的书,低声说道:“有些人,早晚,会受到教训。”

第57章教学

“赵钱孙李,周吴郑王,冯陈楚魏,蒋沈韩杨……”

元安平站在前方,对于各个学生的表现看得一清二楚。等到所有学生背完百家姓之后,元安平说道:“和以往一样,在正式学习之前,我给大家讲一个成语故事。今天的成语故事,名为,滥竽充数。”

元安平话落之后,他坐到桌案前,跟下面的学生讲道:“这个故事发生在很久以前。有个叫齐崖的人。”当然,名字是他胡诌的,成语故事内容他记得,如有需要可以改编,但姓名什么的,他没那么好的记性。

“齐崖他不学无术,生活过的贫穷而潦倒,但他却有几分小聪明,而且胆子也比平常人大些,所以总能靠着自己的小聪明占些便宜,得些好处。但是,即使如此,他过的也是吃了上顿没下顿的日子。”他看向下面认真听故事的学生,用他们能够听得懂的大白话来讲故事,“这一天,他听说有个王爷要招乐师。乐师,就是会演奏乐器的人,他们有的会吹笛子,有的会弹琴,当然也有会弹琵琶的。乐器有很多,乐器用的好的,便被称为乐师。而这位王爷,喜欢听竽声,竽也是一种乐器。齐崖听说这个消息后,和其他人一样,也跟着去看了下热闹。他看到很多的乐师被招收后,脑子里出了个主意,虽然他并不会吹竽,但他冒充乐师也跟着进了王府。”

有人举手:“他不会吹竽,那他怎么进到王府里去的?”

元安平点点头:“这个问题问的好。我前面说了,齐崖有几分小聪明。那在什么情况下,他这么一个并不会吹竽的人,却以乐师的身份进了王府呢?这个问题留给你们来思考,你们可以充分发挥自己的想象力,想想,齐崖,为什么能够混进王府内,这个作为课后作业,明天我要听你们的想法。”说着便让李字记下他布置的这个作业,免得他自己把这事给忘了。

“我继续讲。齐崖为什么要混进王府?他又怎么敢混进王府内?毕竟他并不会吹竽。”元安平继续讲道:“齐崖之所以敢这么大胆是因为因为他发现,王府招收了很多的乐师,而那位王爷又喜欢许多人一起吹竽给他听。所以齐崖觉得这里边有机可乘,而事实上,正如他所想的那样,他成功了。当别的乐师在吹竽的时候,他也摆出在吹竽的样子,因为其他乐师都是有真材实料确实会吹竽的,所以他混在其中,别人并不能发现他其实并没有在吹竽。在他进了王府之后,生活自然变得更好了,再也不必为吃穿而发愁,而他每天需要做的是,只要在那位王爷想要听竽的时候去装装样子就可以。而他就这样度过了两年,而在这两年内,没有一个人发现,他其实是不会吹竽的。听到这里,大家应该会觉得他的运气非常好,而且,没什么本事却可以享受到王府乐师的待遇让人十分羡慕。到这里,我想问一下大家,如果你们是齐崖,在明知道自己不会吹竽的情况下,好运的混进了王府当了乐师之后,心里会有什么想法?”

元安平先点了胖墩,“元小胖,你来说一下,如果你是齐崖,混进了王府还顺利的当上了乐师之后,你有什么打

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