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外又觉得应该趁着这个势头让于启岳交更多朋友，当然，首先得从熟悉环境开始。

“我们高二一共有32个班，一班是实验班，2-4班是重点班，其余的都是平行班，我带的是2班。每一层有4个班，一共分了2栋教学楼，每层之间都有连廊。我们班在这栋1楼，前16个班都在这儿。”陈老师的办公室在2楼。

由于是刚下课，有的班老师还在拖课，所以只有稀稀两两个几个人出来，但是这并不妨碍于启岳带来影响——所有人都向于启岳投来惊奇的目光，更有人与同伴窃窃私语。

看到这情况，陈老师忧虑地看向于启岳，却发现他只是垂下双目，并未因为别人的目光和议论而过分焦虑。又一想，他平时肯定也受到不少别人的关注，在一定程度上已经免疫了，陈老师也松了口气。但是她心疼于启岳，所以加快了上楼的步伐。

上到4楼，走廊上的人明显少了很多，有的班老师在拖堂，有的已经下课，但即便是已经下课的班级，除了去厕所的，其余的学生都在利用下课时间学习或者补眠。

2班就是后者。

陈老师走到讲台上，敲了敲讲桌：“睡觉的同学醒一醒，学习的同学也停一下，有个新同学要加入我们了，让我们掌声欢迎他！”

于启岳走一进班，就感觉到几十号人的眼睛齐刷刷地看向他，即便是对别人看他的眼光已不太介怀，可在这种密闭的空间里，这么多集中的目光，让他不由的手心冒汗，心跳加速，只是相较于之前严晟看他眼神他竟觉得现在这种比之好受多了。

班里一下静了下来，又突然炸开了锅。

“我从来没见过男生这么长头发的……”

“除了在古装剧里，谁看见过，啊……”

“好帅啊！XXX在他面前就是个渣！简直帅到没朋友！”

“典型的古代美少年啊！从哪儿穿过来的？”

“男生怎么可以留这么长的头发？好奇葩啊！”

“一定会被剪的……”

……

“安静！”陈老师拍了下讲桌，虽然她平时和颜悦色的，可严肃起来却威慑力异常高，底下的顿时鸦雀无声。

陈老师转身在黑板上写下“于启岳”三个大字。

“以后于启岳就是我们二班的一员了，大家一定要友好相处，积极热心帮助新同学，不能有任何欺负新同学的行为，否则我一定严惩！”

同学们一听这话，又小声议论了起来，不过还没说两句就在老师的目光下噤声了。

最后一排靠窗有个同学休学了，正好留个空位，比较清净，陈老师觉得让于启岳坐那儿再合适不过了，于是安排他坐到那里。

于启岳尽力忽略班上学生的目光，面无表情地穿过走道，到自己的位置上坐好。

陈老师刚一转身走，同学们又看着于机启岳议论开了。

有几个同学想跟他搭话，但是看见于启岳一副生人勿近，不愿与人交流的模样，还是放弃了这个想法。

于启岳就仿佛在自己周围竖起了张无形的网，硬生生将自己与其他人隔开，任何人无法涉足。

作者有话要说：

这个排版怎么整啊！

第3章第3章

于启岳这三个字以难以想象的速度传遍了整个三中，原来安静的高二A栋4楼突然热闹了起来。具体点说，就是高二2班门口突然变得热闹非凡。

很多人趁着下课跑来二班门口只为一堵“长发美人”的风采。

“看到了，看到了！就在最后一排靠窗那儿坐着呢！”此话一出，人群一窝蜂地从门口移动到后窗。