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他教她要认真对待自己所学的东西,既然有天赋,就不要仅凭兴趣辜负了自己的初衷;他用沉默的聆听安抚家庭矛盾带给她的苦闷,告诉她只要用平和的心态看待人生,一切就都会好起来。

如果说课本中的Phillip和Joelle陪她走过了四年大学时光,那么顾之就是那个把Phillip和Joelle变成美好回忆的人,以从容沉静的姿态走入她的生命,从此成为了一道永不褪色的景致。

彼时,三月阳光正好,春风绿了柳絮。

隔着几排座位的距离,她念完了全部的课文,抬头定定地望着他。

顾之忽然觉得时间在此刻定格了,哪怕他已经不是几年前的他,舒晴也比那时候成熟了许多,可是当她站在同样的地点,用同样温暖明亮的目光注视着他时,一切又都和从前并无两样。

不一样的是岁月变迁,一样的是彼此眼里的温柔与情愫。

他惊觉自己竟然连话都已经说不出来,只能深深地望着她,像是要将她就此融入眼底,刻成一副隽永的画卷,永不褪色。

沉默的教室里骤然响起学生们的掌声,为舒晴那口流利标准的法语,也为她从容大方的表现。

顾之花了很大功夫才勉力收回心神,含笑说了句:“请坐。”

舒晴把书还给前排的小女生时,对方已经目瞪口呆了。

她已经很久很久没有坐在教室里听顾之上过课了,如今再次经历昔日的场景,这才倍感怀念。

一直到下课铃响起之前,她都沉浸在一种美好而惋惜的缅怀之中,那个在讲台上优雅沉静、温柔博学的顾之不仅是让她爱上法语的人,更是不断将这门语言的美好传递给更多学生的人。

顾之收拾好书,走到第四排边上,唇边漾开了一抹浅浅的笑意,“你怎么来了?”

舒晴在众人石化的姿态里走到他面前,轻轻挽起他的手,“来听听我家顾老师讲课,重温旧日时光,行不行?”

教室里已经鸦雀无声了,静得连一根针掉在地上都听得见。

所有本该收拾书包欢天喜地走人的学生都惊呆了,特别是之前和舒晴搭话的那几个女孩子。

而两人就在这样诡异的气氛里手挽手地走出教室,恩恩爱爱,荡荡漾漾……徒留一地惊掉的下巴。

*

一个月之前,院长曾经找顾之谈过一次话,表明了领导们的意思——希望由他来接替退休的副院长之位。

顾之婉言谢绝,因为从法国回来以后,他已经不再排斥手术台,也开始重新拾起过去放弃的一切,他的梦想和医学事业。

院长很惋惜地再三要求他多考虑考虑,这些年他对外院的贡献很大,在法语教学方面的成绩也是有目共睹,如果专心走这条路,是可以走向更高的位置的。

而顾之仍然谢绝了他的好意,最终决定重拾手术刀,同时在C大保留教师职位,但因时间所限,只带一个法语双语班,不再承担法语专业班的教学任务。

送走顾之时,院长好奇地问他:“既然要留下,为什么不选择专业班,反而要选择双语班呢?”

在他看来,双语班就好比是兴趣班,无论如何也比不过法语专业的学生。

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