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的语气:“哎,你根本就不了解我,干嘛对我下那种评价!”

乔柏羽没有说话,单方宾看他不像是装出来的样子,大概是真的伤心了,立马变得认真起来,态度也诚恳起来:“你是不是真的生气了?那个,我不是故意的。我本来就是这样的人,你看,你现在看出我的本质了吧。所以,你选择放弃我绝对是个无比正确的选择,我想,你这么聪明的人,一定不会再把时间浪费在我这种毫无潜力可以挖掘的废人身上了吧。”

乔柏羽终于抬起头,大大的眼睛望着他,缓缓地开口:“你不懂爱并不要紧,你不会爱也没关系,我可以教你去爱,教你懂得什么爱!”

单方宾差点一个不稳倒在地上,这到底是什么人啊?

怎么自信心这么强大啊?

而且,他一直以来到底听没听懂他的话啊?

难道,他们之间存在语言障碍吗?

怎么就没办法好好去沟通呢?

单方宾叹口气,转过头去,索性不再看他,生怕再看下去又会看出什么理论和评价出来!

单方宾这种不理不睬的态度恰好助长了乔柏羽死缠烂打的气势,乔柏羽不屈不饶,变本加厉,决定从各个方面去了解单方宾,从而达到知己知彼百战不殆的效果。

具体表现如下:

学校里,单方宾从走廊的一头走来,远远地就看见乔柏羽和温雅静在走廊的尽头,似乎是在交谈。

乔柏羽一边说着还一边比划着,温雅静则是歪着脑袋,思考一会儿才会说话,像是在回答问题。

“该死,怎么找到这里来了?他这是找死啊!”单方宾快步走过去,隔得太远,他根本听不见他们之间的谈话内容。

乔柏羽眼疾脚快,看见单方宾走过来,匆忙结束谈话,向温雅静道谢之后,跑向楼梯,快步下楼而去。

单方宾加快脚步,到底晚了几步,没有追上乔柏羽。在楼梯口,禁不住大骂:“混蛋!”

温雅静上前几步,轻轻地拍了拍他的肩膀,好心地提醒他:“单老师,作为教师是不能说粗话的,要注意为人师表啊。还有啊,您认识他吗?”

单方宾回过头来:“啊,对不起。不过,他刚才和您说什么?”

“呵呵,也没什么。就是询问了您的情况,主要是问了问在学校生活的事情,还有...”温雅静笑着回答。

“还有什么?”单方宾焦急地追问。

“还有,就是您感情方面的问题。问,有没有人,喜欢您。”温雅静犹豫了一下,继续。“我说有啊,学生和老师中间都有不少暗恋您的人呢。不过说完这个之后,他好像很担心的样子,马上变得不像之前那么和气了。还详细地问了究竟那些人喜欢您了呢。”

单方宾使劲地咽了口唾沫,心里咒骂:这是要干嘛啊?都闹到学校来了,我还要不要做人了啊?

温雅静见他青黑的面色,小心翼翼地试探:“他是您的朋友吗?他,是您的男朋友吗?”

单方宾回过神,态度坚决地否定:“当然不是,您想到哪里去了啊!打扰到您,真是不好意思。”

单方宾走后,温雅静满是疑惑地自言自语:“不是男朋友吗?那干嘛问这种问题啊?”

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