来了,他在八班教室的位置没有同桌,见孟思扬下来了,自然也就跟着下来了。而其他没有下来的学生,一般都是以班为单位,只要一个班有一个学生没下来,他们班其他几个同学见了,就都会回去。谢主任进来转了一圈儿,当场没说什么,在晨读下课的时候即兴讲话,劝同学们尽量将多的时间放在这里。他觉得这里高手如云,无论学习氛围还是压力都会对学生有好处。但他讲话的时候那些在本班上自习的学生还没下来,让听他讲话的学生们都很无奈。
课间这十分钟里面,就陆续有学生下来了。谢主任把小班的课程排好了,贴在前面的讲桌上。前排的学生纷纷凑上去看。杨若雪上前去看,孟思扬则毫不在意。
一会儿,杨若雪下来了,说:“我们每周语文、数学、英语课都比原来多了一节,等于把艺术课和两节体育课给占了。还多了一节物理。晚自习和星期六星期天倒没安排上课。”
孟思扬“嗯”了一声。
虽然姚梦超和孟思扬同桌,但杨若雪在孟思扬左边,经常跟他说话,孟思扬和姚梦超反倒疏远了,以至于只有有事的时候才说句话,很少闲聊了。
☆、小树林
第一节语文课。语文老师进来的时候,有将近三分之一的同学叫起来,老师冲着他们微微一笑。显然这些学生原来所在的班就是这个老师教的。杨若雪小声问:“这个老师叫什么来着?”
孟思扬说:“钱雨生。”
杨若雪想了想,昨天谢主任的确说过,便说:“你记得倒挺清楚。”
钱老师和康老师大不相同,年龄和体型都相差甚远。康老师年轻瘦削,钱老师则大约有四十多岁,身材微胖。康老师戴着眼镜,钱老师则没有。
尽管不是开学第一次语文课,但却是小班第一次,因此钱老师也废话了一通。
“谢主任组织这个小班,也是第一次。”钱老师说,“我以前也没教过这种所谓的精英班啊实验班什么的,本来也没想来,怕教不好耽误了你们这批精英。但谢老师非要勉强,再说语文这东西,主要是靠课下的积累,课堂上讲的东西对语文成绩提高,着实有限。再说了,我们学语文也不是为了应付考试,而是为了提高自身的人文素养,所以我在课堂上就随便讲讲,咱们也不按课本来。不过该背的一些东西我还是会监督你们背下来的,那些必背的古文诗词什么的,高考也是最好拿分的,这几分丢了实在不值得。”
他顿了顿,问:“你们在原班上的语文课,进度都差不多吧?学到哪儿了?”
下面一片七嘴八舌。杨若雪扭头一看,孟思扬却在一张白纸上画着什么,她仔细一看,孟思扬是在画棋盘,上面有圈有点的画着很多棋子。她小声问:“五子棋吗?”
“不是。围棋。”孟思扬说,“五子棋有这样的吗?你看这早就五子连珠了。”
杨若雪急忙碰了碰他,小声说:“别太明显了,让老师看见了。”
孟思扬点点头,却根本不为所动,皱眉思考着下一步白棋该怎么落子。
钱老师一边讲,一边走下讲台,在台下走动,眼看走到这边来了,杨若雪急忙又用胳膊肘连碰孟思扬几下。孟思扬刚抬起头,钱老师已经走到跟前了。上课见学生开小差,他不是第一次了,但这般老师走到跟前了也公然没有任何掩饰动作的,他还是第一次见。不过钱老师深知这批学生中藏龙卧虎,弄不好会让自己下不来台,因此并没翻脸,而是笑道:“哟,这是画什么呢?”
他拿起孟思扬的本子,这让孟思扬猝不及防。
“五子棋……哦不,是围棋。”钱老师看了看。全班同学都在往这边看。
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