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“算了,我也不开玩笑了。”她一直看着我,然后又移开视线,说:“书玟,你准备一下,我们现在就开始吧。”

于是我准备了一下,翻开了本子,并把笔盖重在了笔尾上,望着她。

赵应看到我望过去后,说:“2001年,我13岁,郑嘉川14岁。”

然后她就慢慢地将2001年的他与她的相遇,一点一点地说给了我。

有些是我们共有的记忆,有些是他们独有的记忆。

我不知道写了好久,只是等我们结束时,已经写了颇有厚度的一沓了。

————

2001年,我13岁,郑嘉川14岁。

他是我的恩师的孙子。

通过我初中时的美术老师刘老师的引荐,我带着我那时从小到大我认为画得最好的一卷画,“登梯”,去拜访我现在的恩师。乘406路来到别墅区,然后我跟着老师府中的阿姨进了他们家的院子。

到了一间房间的门前,我没有看到老师,却看到了两个年龄和我相近的同学。

一个胖胖的男生,正在翻找着什么工具。

一个戴着眼镜的女生,看着透明的窗子不知道在思考什么。

他们要么动作轻轻地,要么只是安静地待着。谁也没有抬头或扭头看我。

“你好。”温柔的声音从声后传来。

我转过身,看到了一位穿着讲究的女士。

“请先入房间吧。”她说。

我笑着点了点头,走进了房间。我敢肯定她就是那位老师了。

的确,她就是我的师傅,丹洛君。

我递给了她我的画。

她细细地赏析,一口气指出了好几种基础不足的错误后抬头看着我道:“是否有深意?”

我观察着她的表情,觉得她虽然指出了画的很多瑕疵,但她的笑中却隐藏着不易察觉的满足。

“嗯。如题‘登梯’,行者正在攀登山梯。他低着头,只看脚下的石阶。那么认真,那么执着。因此他却错过了山路旁,花儿的多彩,芳草的翠绿,藤蔓的朦络摇缀……我想,他为什么要登上山梯呢?只为到达山顶?无论怎样,当他登山时,一定不止为了登山而登山。所以我想表达,无论何时,当我们走到自己选择的那条路的时候,不要忘记抬头看看路旁的美景,不要忘记自己踏上这条路的初心,不然美好便会与我们擦肩而过。就算最后我们成功登上了山峰,我们也会发现,除了到达山顶,其实一无所获。”

她听完,点了点头,又看了看画说:“小姑娘,你不要看我表面和善,我教画向来以勤为旨,以后……若你作了我的徒儿,你可承担得了艰苦?”

我回复道:”能,老师。”

“那好!嘉川,把茶呈上来。”

那个男生放下了手中的画笔,转身泡了一盅茶给了我。

之后便是层层礼节,我已记不清了,但师傅在我站起来时,说的一句话,我、郑嘉川和王书玟一直都坚守着。

“一日为师,终身为父。以后就把我当作奶奶看吧。书玟最年幼为小妹,赵应为二姐,嘉川为大哥。师兄姐妹,应当互相扶持。缘聚一堂,便应结为一体。”

作者有话要说:  “2003年7月21日”,郑嘉川永远都不会忘记这个日子。

7月21日,他重200斤,月考成绩基本上是400分左右。

但在这一天,他觉悟了。为了那个人!为了

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