班主任扶扶眼镜:“姚佳,你看什么呢?没见别人都在干什么吗?”
姚佳说:“我在看黑板,他们在记笔记。”
班主任:“你为什么不记?”
姚佳:“我记了。”
班主任二话不说,把书往讲桌上一扣,走过来,扫了眼她桌上一个字也没写的笔记本:“在哪呢,拿出来……”
姚佳说:“在脑子里,怎么拿?”
同时,教室里传来一片哄笑。
彤彤也忍不住捂着嘴咯咯地笑。
班主任回头一瞅,霎时无声,她说:“告诉你,今天和明天的作业就是这个,你不记,看你怎么写!”
连明天的也有了,还能再省事点儿吗~~
彤彤瞄着她走远了,对姚佳说:“咋办,我也没记全……”
姚佳说:“你们班谁是数学课代表?”
大家都默默地写笔记,她这么一说,声不大,却都听见了,可好,几个女生在后面开始嘀嘀咕咕,跟苍蝇似的,也不知道都是谁,回头找就没声了,等一转过头就又开始了,所以班主任根本无视之。
这个记忆姚佳倒是很深,有人偏偏就喜欢上课聊天,特别是在老师开始讲课时,她(他)就开始了,要让她自己说个够,反而没话了,似乎老师的声音是天然伴奏,教室是舒适的场地,同学是群众演员,她呢,就是评论员。
不过这也正常,因为人对不感兴趣的东西不是想睡觉就是脑洞,脑洞开太大就会顺嘴嘚吧出来,就像现在这样。
可是不说话的人,也不能证明她就是在听课呦,比如姚佳,她睁着大眼睛出神儿地看着黑板或是眼睛跟着老师位移,其实都是在认真地天马行空,根本没听她在说什么,只是在做机械的动作而已,所以像她这种看似认真听讲的跟在课堂聊天的本质上没什么的区别。
彤彤小声说:“就是你前桌。”
姚佳问:“他叫什么?”
彤彤怔了下:“叫陈阳,哎等等……”
下课铃响了,大家立刻活悦起来,姚佳感觉突然间人就变多了,干什么的都有,扎堆玩游戏的,几个姐妹坐在一起聊天的,擦黑板的,浇花的,连空气中都弥漫着飞飞扬扬的尘土,陈阳就在混乱中不见了身影。
姚佳转头瞅瞅教室,问彤彤:“刚还在这儿的,他人呢?”
彤彤用圆圆的下巴指指门口:“走了。”
姚佳怔:“走了?去哪了?”
彤彤有一搭没一搭地低头找书:“不知道,好像是被一班的男生叫走了……”
姚佳:“一班,就是隔壁班?”
彤彤:“嗯。你别去了,一会儿就上课……”
转头,姚佳已经
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