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意力重新集中到作业上。

“好像除了入江我还没点过其他同学回答问题吧?”讲台上老师扶了下镜框,“好吧,有没有同学自告奋勇起来回答这道题?”

裕子高高的举起手,干净利落的说出了答案,然后做了她招牌动作:一甩她那大波浪长发,优雅的坐了回去。

琴子:别甩了你的头皮屑都掉到直树身上了!

“松本同学也回答的很好。”老师满意的点点头,“不愧是我们学校的才子才女!”

琴子:老师你不是要在课堂上联谊吧?

琴子又没控制住自己看了一会儿热闹,反应过来后赶忙埋头继续做自己的作业。

“再点点别的同学吧!”老师点名点上瘾了,她拿着名单研究了一会儿,“相原琴子,相原琴子同学来回答一下这道题。”

琴子专心学术得正嗨呢,根本就没听见老师在喊她。

“相原琴子,没来吗?”老师又喊了一遍,琴子旁边的女生推推她,“是不是在叫你?”

“啊,是我,老师!”琴子这才反应过来,手忙脚乱的站起来。

“把我刚才说的题解答一遍吧!”老师的语气已经开始有点不满意了。

“喔喔。”琴子连连点头,可是她根本就没翻开书看,根本就不知道老师说的是哪道题,还好旁边的女生悄悄把书推了过来,琴子看了一遍,就了然于胸,直接说出了心算出的答案。

老师很生气:“我要的是解题思路!”你给我个答案我知道对错?

琴子本来都想坐下来了,听到老师说这话只好又接着把思路说了一遍。

“坐下吧!”老师的脸色有点缓和,“相原同学虽然这些知识你都掌握了,但也要认真听课,你看入江同学和松本同学,要向他们学习!”老师一副“Iwillwatchyou”的表情盯着她。

琴子:呵呵……

琴子装模作样的认真听了好一阵子的课,终于感觉到老师不再关注自己了,然后她又开始偷偷摸摸做别科作业了。

隔天又有这门课,琴子去得晚,又坐在了倒数第二排。

琴子对此表示:嗯,很满意~

坐定后,她就掏出了一本图书馆借的遗传学的书开始看,最近实验室在研究这方面的东西。

“咚咚。”琴子听到有人在敲她的桌子,她抬头一看,居然是直树。

“怎,怎么了?”琴子被吓得手足无措,她觉得自己应该要安抚一下自己的小心脏,这一下子跳得太快啦!

“到前面去坐!”直树指着前面中间排的两个靠边的空位对她说。

“为什么?”琴子有些疑惑,直树这是要和自己坐在一块儿?她现在还在躲着直树呢!而且,“我想坐在后面看书!”她指指自己手里的这本。

“上节课老师已经注意到你了,你想让她今天再提问你,然后好给你扣平时成绩?”

琴子:“啊……”好像还真有这个可能,这个理由真心无法拒绝!

“那个位置不影响你看书,我还可以帮你看着,给你提醒。”直树的提议很诱人。

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