书院里头对于女子的教学虽然要比男子松乏一些,也不过就是让女子任选骑的课程。烈日王朝以武立国,倒是不禁止女子骑。
“晨间习字的课时结束了之后,就会有音律的课时,虽然不要求每一个人都是高手,却也要通的。你们放在举国也是大户人家的千金小姐,怎么能不通音律呢?下了音律的课程之后,就是午休了,下午还有棋艺的课程,棋艺和音律的要求是一样的。至于骑,倒是要等你们大一点的,至少也要年满七岁。”那教习的两个少女姓陈,一个姓李。
千秋对于知味院中的教学有了大抵了解,不过一上午下来,其他女孩儿就没有来和她打招呼过,大抵是因为她和宁春婵亲近,皆认为是不可相交之人。可不要小瞧了四五岁的小姑娘,都是宅门中出生的女子,都是惯会看人眼色的丫头。
千秋也乐得这一群小朋友不来烦她,她是喜欢小孩子没有错,可不喜欢叽叽喳喳的小孩,一群人围过来还真是非常考验让她怎么把年龄降低和人交流。
梅因鸿对于千秋算是很满意的,这小姑娘看着瘦弱,倒是一个非常聪慧的,一上午下来,比之上了半年学的小姑娘都要聪明。陈教习和李教习也对于千秋有了几分好感,大抵是这小姑娘不吵不闹,安安静静又聪明。
钱夫人过来,问梅因鸿陈教习李教习等人:“那新来的卢千秋可有交好的姑娘?”
陈教习说道:“倒是看着喜欢一个人呆着,也和那宁春婵说过几句话。说来也有趣,小梅先生和我们教了宁姑娘好久都没有让她学会写字,只一上午,倒是能将自己的名字写了个七七八八,虽然说不上好,倒是能认得出来,也算是整洁的。”
钱夫人抿着唇点了点头,没有说什么。
不一会儿千秋就去上音律课了,教习音律的是一位年纪不小的老头子,姓曾,须发皆白,面目严谨,女孩子们当然更是喜欢长相俊秀又年轻和善的小梅先生。
通学的是古琴,讲究一种意境,七弦的弹拨乐器。千秋从前要学也是学古筝的,倒是从来咩有碰过古琴。再想学习古筝的岁月已然久远,也不是什么高手,早已生疏得不像话了。千秋想古代注重琴棋诗画,这东西学着一点还是有不少好处的,便认真听古板的老乐师讲课。
曾乐师大抵都是教一些年纪长一些的孩子的,他说的一些对于四五岁的小女孩儿来说有些艰涩,不少孩子都是左耳进右耳出,难有几个在认真听讲的,也苦着脸表示听不大懂。
等两位教习给孩子们两两分配了一个琴,千秋被分配在了和宁春婵一组。宁春婵倒是高兴得不得了,对于她来说,写字尚且困难,练琴就更不用说了。千秋没有什么意见,不过这样一来,和别的小姑娘就更不亲近了。
千秋大致回忆起对于古琴的说法,它的表现力特别丰富圆润,运用不同的弹奏手法,可以发挥出很多艺术表现的特色,它的散音嘹亮、浑厚,宏如铜钟;泛音透明如珠,丰富多彩,由于音区不同而有异。高音区轻清松脆,有如风中铃铎;中音区明亮铿锵,犹如敲击玉磬。按音发音坚实,也叫“实音”,各音区的音色也不同,低音区浑厚有力,中音区宏实宽润,高音区尖脆纤细。按音中的各种滑音,柔和如歌,也具有深刻细致的表现力。
“千秋,曾乐师说得你可都能听懂?”宁春婵简直快要打瞌睡了,中途接触到陈教习的目光,便由强打起神坐正,对着千秋耳语道。
“听不大懂。”千秋摇摇头回答道,曾乐师是个严格的文言文爱好者,说话都喜欢掉书呆子,千秋不得不怀疑这位是不是因为在其他院里面收到了冷遇,才被分到了这里。她一个成年的灵魂尚且听得糊里糊涂,就更不用说一干小孩子了。
千秋的话无疑让宁春婵轻松了很多,这小姑娘深怕自己落下得太远了,自从千秋教她习字之后,就将千秋奉为了小先生,如果说千秋都不懂的,那她不懂事理所当然的了。抱着这样的心态,宁春婵继续一边瞌睡一边“认真”听课。
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