第三百六十一章 “晴迷”在行动!(1 / 2)

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陆鸣是一个音乐老师,同时也是一个地地道道的“琴痴”。

师范毕业之后,他便在家乡县城的一所小学任教。虽然当老师十来年了,但对于钢琴的喜爱与追求,却从未随着时间的增长有半刻停歇。

业余时间靠着自学的他,不但早就过完了钢琴九级,而且业余时间还在一所艺校里担任钢琴教师,在所在的小县城,陆鸣不自夸的说,钢琴水平绝对是顶尖级的。

最近这两天,陆鸣一直在关注着网络上的一条新闻,这条新闻是关于民族器乐大赛的,但却和钢琴有关。

这条新闻,自然就是最近很多钢琴爱好者都在关注的“杜一航教授微薄”事件。

一首钢琴伴奏,居然让堂堂中音钢琴系教授,主任亲自发微博关注,这让陆鸣很是好奇。和许多人一样,看完杜一航那条微薄之后,陆鸣也点开了杜教授在“酷视网”上传的那段视频。

那是他在音乐教室里随意录制的一段视频,弹奏的正是那首在笛迷们中间火爆不已的《印象.花与少年》的钢琴伴奏。

只是,这段视频比起原版视频来,清晰细致得太多了。视频上,镜头始终对准着杜教授的那双手,叹为观止的演奏技巧,让陆鸣这个业余学琴者望而兴叹!

视频的最后,杜教授对这段伴奏进行了简短的点评。

“这首钢琴伴奏,融中式五声调式理论和巴洛克的复调手法为一体。既很好地衬托出了主奏的旋律,又将钢琴音响层次丰富,表现力强的特点发挥到了最佳,可以说是近年来极其出色的一首钢琴伴奏曲,而且曲子本身具有很高的完整性和独立性,完全可以作为一首独立的钢琴作品来演奏。唯一要注意的是,这段伴奏里运用了很多高级的演奏技巧,建议业余九级以上的同学有兴趣可以练习,不建议还处在初、中级的学生练习。”

这段话,如同点燃了火药桶一般。瞬间让这首曲子的火爆程度再次上升了一个层次。

人都有这种心理。你越说他不行,他越是要证明给你看。杜一航作为钢琴教授,所说的话自然是权威,但他却忽略了一点。“文无第一。武无第二”。像是弹钢琴这个事情,只要是会那么一两下的,谁也不愿意承认自己比别人差。

你说我不到九级就不能弹?好嘛。我就偏要弹给你看看!

于是,短短几天来,这首曲子在网络上几乎呈现出爆发的态势,一度高居搜索前十,登上各大网站首页。

而楚扬这个名字,也随着这场网络风潮,进入了许多乐迷的视野!

陆鸣打开面前的一架老式雅马哈立式三角钢琴的琴盖,将一份打印版的琴谱放在谱架上。这首谱子,正是《印象.花与少年》的网络扒谱版。

陆鸣双手在琴键上轻轻弹了一段琶音,赫然正是开始部分的散板。

琴声徐徐,如同轻风拂柳,华夏五声调式的写作手法,使得这首曲子听起来有种浓郁的中国水墨画风格。

琴声突转欢快,度过了一开始的散板之下,开始进入了欢乐的小快板。

有节奏的双手交替伴奏中,主旋律时隐时现,同时复调表现手法的加入,使得音乐的形象更加丰满动人。不夸张地说,这段小快板的艺术成就,丝毫不亚于号称“华夏最动听钢琴小品”的《牧童短笛》,甚至很多网友在演奏的时候都纷纷表示,单论华夏风的表现而言,这首曲子甚至要超过《牧童短笛》!

短短不到一分钟的演奏,陆鸣全神贯注,双眼紧紧盯着琴谱和琴键,不敢片刻离开。这段旋律虽然听上去好听,但演奏起来却需要集中全部精力,为了将这段弹下来,陆鸣足足练习了两天。以他早就超过九级的钢琴水平,演奏这么不到一页的曲子,居然用了这么长的时间,可见这一小段对于演奏者技术的要求有多高!

接下来的慢板,就比较轻松了,三拍子的舞曲风格,大部分都是琶音,右手的织体虽然有些复杂,但也都比较慢,倒不至于那么难。

只是,度过了这一段之后,马上就来到了第一处变奏,也就是a’主题!

这里可以说是全曲最精彩的部分,同时也是最难的部分。在现场版的演奏中,也正是这一段,让全曲大放异彩,征服了所有评委和观众的耳朵和心!

但是,陆鸣弹到这里,却无奈地停了下来。

这一段,以他的技巧,根本无法驾驭!

望着面前的琴谱,陆鸣有些不甘心地叹了一口气,喃喃自语道:“杜教授说要九级以上的水平,看来他说的是中音的专业九级吧。我现在好歹也过了九级这么长时间了,可这段音乐还是无法演奏下来,甚至连第一句都弹不下来!”

陆鸣掏出手机,再次播放起那段下载的视频。

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