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成绩出来之前讲数学考试试卷是什么个情况?除了少数特别看得开的,大多数的高中生应该都会有很深的印象。

全神贯注地倾听老师报出的每一个答案,暗暗和自己所做的进行对比,同时还不想让身边的同学发现端倪。

可以说,每讲一题都要提心吊胆一次,每一分钟都是煎熬。

H中的成绩出来得向来特别快,所以这种酷刑发生的概率极低。而这一次,就这么碰上了。偏偏还是林书宇头一次开始在意自己成绩的时候。

心中一万头草泥马奔腾而过。

只见教数学的女老师慢悠悠地进了教室。她推一推鼻梁上的眼镜,不紧不慢地说道:“请同学们拿出本次考试的试卷,首先,我们来看第7题……”

如果这节课站在讲台上观察着全班同学的表情,那可真是有意思极啦。

频频错题者失魂落魄,蒙对题者心中的喜悦已快按捺不住,大意失荆州者满脸的懊恼……

等到下课铃声响起的时候,除了特别简单和特别难的题目,整张试卷几乎已经讲完。

“书宇,你错了多少分?”苏年抢先问道。

“你问我,你自己怎么不说?”林书宇反问道。

“我先问的,你说完了我就说。”

“你先说完我才说。”

“你先说!”

“你先!”

两人争执不下,最后决定以“剪刀石头布”的幼稚方式作出裁决。

最终,林书宇三局两输。他无奈地撇了撇嘴,说道“32分。”

“咦,你这次错得这么少啊?”苏年惊奇地说道。

林书宇一听,顿时精神抖擞,赶快问道:“你多少分你多少分?”

苏年故作高傲状,装模作样地捋了捋并不存在的胡子,看得林书宇想踹他。

“17分。”半天总算吐出来个数字。

比林书宇少扣了15分还说林书宇错得少,正常情况下林书宇是该上去揍人的。只是考虑到林书宇以往都得比苏年少个二三十分,林书宇就实在没有揍人的理由了。

所以,数学和英语两门成绩加起来,两个人考得差不多?

林书宇这么一算,顿时喜上眉梢。苏年在班上的成绩虽然不算太好,但是过本一线还是一点问题都没有的。即使林书宇理综还得比苏年差个几十分,可他的语文一般是可以小胜苏年几分的。这么算来,这次怎么说过本二是没有问题的了!

这才努力了不到一个月啊,成绩进步这么容易啊!

林书宇心中顿时出现了一幅美好的景象图:年级大会上他和安泽站在一起被表彰,安泽用赞许的眼光看着他,仿佛在说“你真棒”……

但美好的幻想立刻就被打破,因为他想起来,安泽在年级大会上是从来不亮相的。每次表彰都是“只闻其名,不见其人”。

算了算了,名字在一起也行啊,林书宇退而求其次地想到。开心忘怀的他丝毫没去考虑,名次越靠前,智商及学习方法起到的作用就越大,想要进步,远不是单靠认真就可以实现的。毕竟,努力的人有那么多。

晚自习的时候,班主任孙景神情凝重地站在讲台前,手里拿着一张纸。

用脚趾头想想也会知道那是成绩单。全班同学埋头写字,不敢成绩好的坏的,都不敢发出一点儿声音。

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