“找不出,没毛病,题有问题!”
第二堂是物理,常规操作。
除了有道解答题用了简丛近二十分钟反复画了几个图,结果还没动笔写解答过程,一抬头就打铃了。
简丛把笔一扔,操,吃饭去。
陆言学也正和公孙博从一教室出来,不知道说了什么,公孙博面红耳赤地在争执。
“质量为1千克,加速度是2。”
“错了。”
看到简丛站在后门,陆言学抬手招了招。
“说什么呢?”简丛问。
公孙博立马转向他,“那道物理题,加速度你算的多少?”
简丛踟蹰了一下:“没算,两种可能要排除一种。”
“绝对只有2。”公孙博极力想找一个队友,他噼里啪啦地说着自己的解答过程:“根据整体分析…”
陆言学叹了口气,“根据整体分析,mn最后受力只有弹簧,但弹力已经小于mn最大静摩擦力了,所以mn不会一起滑,你方法错了。”
公孙博呆若木鸡。
陆言学道:“现在吃饭去吧。”
简丛仔细一想,明白过来了,“一开始是同一加速度,但mn没有滑,所以mn的最大静摩擦力大于加速度。”
陆言学点头,“撤去摩擦力,检验一下就明白了。”
公孙博哑然半响,狂捶墙,“这是坑,史前巨坑。”
简丛安慰他:“不要难过,还有几科,万一难过早了呢?哈哈哈哈哈。”他仰天大笑着吃饭去了。
公孙博难以置信地指着简丛问陆言学:“他一个算都没算的人凭什么嘲笑我?”
“大概是,心态比你好?”
公孙博:“……”
下午只有一门历史,考完就是自习时间,当然对很多人而言,这就是用来对答案的时间。
比如说简丛后桌。
“我去,我和丛哥语文有六个选择题没对上!”
接着他又拿着简丛物理一顿比,“选择题只有两个,嗯…丛哥,你这写的啥?”
“b。”
“完了,又多了一个。”
有人问:“丛哥历史在谁那?”
班级第一拿着简丛卷子挥了挥:“在线阅卷,童叟无欺。”
班上顿时嘻嘻哈哈笑成了一片。
简丛装模作样地叹了口气,“学渣也是有尊严的…”他说这话时拖长了调子配合班里的气氛,倒不想他同桌当真了。
“简丛卷子给我。”陆言学起身在第一的桌上叩了两下。
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