现场表演的剧本都是随机挑选,千万剧本库,挑到哪本算哪本,随机到哪个片段就哪个片段,有点看运气,抽到陌生的剧本,在半小时的准备时间内解读人物、分析场景,明显非常困难。万一抽到熟悉的或是演过的剧本,那就是赚了。
还有一种简单定义的剧本,只分配角色,剧情全靠大家临时想,能不能圆过去看本事。
先是小组比拼,随即是组内搭档配合,导师点评打分,没有淘汰,只计算总分的高低。
沈棠想了又想,虽然有些跃跃欲试,但还是没敢伸出暗黑的爪子。
他的运气有多差自己是知道的,这种看运气的活计还是让季归鹤来吧,剧本库里甚至有歌剧剧本,抽到那玩意基本宣判死刑。
季归鹤眸中笑意一闪,上前先抽对决组别,半晌,大荧幕上缓缓浮出几个字。
沈棠和季归鹤是第三组,与第四组比拼,恰巧就抽到了自定义剧本。
随机分配角色,沈棠分配到的是新官上任的班主任,其他人都是学生。
扮演学生a的季归鹤和扮演学生b为了学生c的起争执,在教室里打起来,被老师分别叫到办公室训斥。
四组两位学生一男一女,中规中矩地来见老师。
为了临场效应,沈棠找节目组要了副黑框眼镜,架在鼻梁上,最近他从良,头发好好修剪过,短了不少,戴上眼镜,乍一看还颇有几分温雅的书卷气。
到了季归鹤这个“不良学生”,进了办公室,双手揣在兜里,漫不经心的:“沈老师,有事找我?”
以前季归鹤就很喜欢叫沈棠沈老师,这个称呼多少带着几分不足为外人道也的暧昧,沈棠巍然不动,威严地看他:“上回你打架,写保证书向我保证以后绝不会再犯事。季同学,信誉问题也很重要,请你马上打电话叫家长过来一趟。”
季归鹤走到桌前,双手依旧插在兜里,弯下腰与他对视,嘴角挂着抹不怀好意的笑:“怎么,老师想跟我回家见家长了?”
观众席上又是乐又是尖叫,同台其他人坐在旁观椅子上,大笑出声:“平时怎么没看出季归鹤这么蔫坏。”
三组与四组的比拼结束,换其他组上。沈棠和季归鹤坐到旁边分糖吃。上节目是很累的,一举一动都暴露在摄像机下,不能做错事,表情举止要得体,更不能说错话。
一场拍摄下来,其他人多少都有些紧张,只有沈棠和季归鹤八风不动,该干啥干啥。
见过沈棠和季归鹤在《弦中月》里的配合表现,没人敢轻瞧这对冤家组合。两人配合默契,沈棠于解读剧本方面是好手,即使是没见过的剧本,也能依靠丰富的经验迅速啃下来,和季归鹤分享讨论。
于是第三小组悍勇无比,在场上锋芒毕露,上半场积分毫无悬念地拿到了第一。
无论什么节目,最出风头的那个也最容易挨骂被黑,风险与收益一样高,但由沈棠来担,就能和谐许多,而且季归鹤和沈棠这两个名字放到一起就是话题度,导演喜闻乐见。
下半场进行的是组内配合。
沈棠和季归鹤对望眼馋,休息时悄么声溜到洗手间,躲在最里面悄悄接了个吻,都能看懂彼此的眼神,相视一笑。
沈棠在季归鹤手心里拱来蹭去半天,蹭点好运,下半场自己出马抽签。
一个导师忍不住道:“小棠,要不你还是不了吧。”
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