“你好爱哭啊。”季舟白嫌弃地给她擦眼泪,又故意蹭到她自己身上。
作者有话要说: 说到提问,蠢作者在的县城,是从小学到高中,老师都蛮死板讲课的说,印象是高中时有个实习生小姐姐讲课时习惯先提问,而且提问时忐忑又紧张的表情很可爱,所以拿她做原型啦。
对啦你们有没有发现林牧是真心实意地想当老师……老站讲台,老给人讲课
我真的太喜欢她啦!她之前一直很多是观察者的角色,而且有些被动,我想把她的主动挖出来,但扭转角色需要时间,或者猛烈的波动……怎么说呢,第一次写成长性的角色,希望你们不要觉得她变得太快呀!
☆、森林
季舟白的处事方法,林牧能窥见一抹。
但她第一次喜欢人,将自己整个人都扑进火中,只好季舟白不伤天害理,她都能在火中燃放自我,给季舟白瞧微不足道的支持。盲目沉溺少年时代的喜欢,喜欢得不管不顾。
下自习,她同周萌萌说起晚上回家的事情。
平白无故地抛弃旧伴了,林牧支支吾吾说不出原因,只好搪塞:“我遇到些麻烦。”
“要报警吗?”周萌萌瞪大眼睛压低声音,左右环顾仿佛贼人就在四周,“我们老师还没走,要是有人——”
“没事,就是,可能有学生会在我回家路上打我——所以我晚一点回去。对了,我妈妈如果打电话问我怎么还没回去,就说我在学校开会。”
周萌萌仍然不大放心,但被林牧搪塞了过去。
最后自习后,季舟白提前离开,林牧等在教室。等灯愈发明亮,又等教学楼别的窗户都暗了下去。
走廊里传来住校生的细语。
林牧做完一张数学试卷,又做了一份作业本大小的随堂测试,季舟白推门进来,脱下校服:“走吧。”
“什么?”林牧接过校服,嗅了嗅,一股土腥味,“你去打架了?班里谁?”
“你不认识。”季舟白去拿了书包,从书包里掏出一件薄薄的带绒毛的大衣披上,再将课本扔进书包里,一手拎着,另一手拿过林牧手里的校服,“李小川他们在外面。”
林牧想问,也这么做了,走下楼梯,她轻声问:“那,是六班的人么?”
“不是。是四中的。”季舟白歪着脑袋心不在焉似的,“你看我挂彩了么?”
季舟白身上除了有些灰,看起来也并不狼狈。
她刚吞下问题,看见李小川和季远山之后又反刍出来。
李小川和季远山像逃荒来的,身上衣裳都破了,灰头土脸,表情带着些残余的狠绝。
当然,看见林牧的一瞬间都变脸似的换了笑容:“等你好久啦。”
那梗在心头的疑问不上不下地卡着,像另一个秘密似的。林牧难开口,几人也不说,她只报了自己家地址,几人就齐刷刷地往那条路上去。走到有路灯的地段,有了水泥路,那几人的背影都有些靡颓,但还是有少年的精神气,边挺拔边颓下去,像才盛开就被雹子打过的向阳花。
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