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舒宜:!!!

不过这样算起来的话,舒宜写过的那两本,应该是一本“女生的”,一本是“同班同学的”。

这样的话,就算吴梦再买第四本,第四本也不需要她写啦\(≧▽≦)/

然后舒宜就听吴梦说道,“我还在犹豫,要不要再买第五本,只让关系最好最亲密的朋友们写。也就是齐鸿远、杨柳、刘向梅、你……”

吴梦有点犹豫地看向舒宜,“如果我再让你们写一本,你们不会嫌我麻烦吧?”

舒宜立刻回答,“当然不会!”

……才怪。

但舒宜的回答非常迅速,一秒钟也不敢犹豫!她可刚见识过吴梦这姑娘有多能作!

第95章

原先上课的时候,舒宜帮忙传的都是纸条, 现在她帮忙传的都是同学录。

直到班主任实在看不下去了, 把全班同学都骂了一顿, 明令禁止以后在上课时传同学录、写同学录, “要是再让我看见, 我看见一本, 撕一本!”

班主任的怒火在同学们心中还是十分有分量的,在班主任发火之后, 舒宜再也没见到有同学敢在上课时间写同学录了。

同学录的热度因此迅速降了下来——大概是之前在上课时间写,大家写得不亦乐乎, 现在要占用课间时间甚至放学时间写,大家就都不愿意写了。

舒宜有点后悔自己买同学录买早了, 如果她再拖上两天,班主任这通火一发,大家对同学录的热情一消退,她还真不必一张一张地发同学录, 又一张一张地收回来了。

作为小学的最后一学期, 毕业前各种琐碎的事情很多, 因此班里的评奖评优都提前了一些日子。

校级的奖项每个班只有两个名额, 一个是“优秀班干部”,一个是“三好学生”。

班主任给每人发了一张便签纸,让大家一人一票,各提名一位同学。舒宜优秀班干部写了杨柳,三好学生她在刘向梅和卢才清之间纠结了一下, 最后写了刘向梅。

所谓三好学生,看的是德智体,舒宜觉得两人的学习成绩都是最好的,品德当然也都很好,体育成绩也都很好……实在是难分伯仲。

但最终舒宜还是写下刘向梅的名字,是因为她和刘向梅关系好!

而且她是女生,刘向梅也是女生!

倒不是舒宜不讲究公平公正,只是小学生投票的时候,“和我关系好不好”绝对是第一考虑要素,绝大多数小学生都无法做到不考虑关系好坏远近,客观公正地评价每一位同学。

别说小学生了,就是成年人也很难做到如此。

至于第二考虑要素,恐怕就是性别了,如果一方有压倒性的优势那则另说,但在两人不相伯仲的时候,大多是男生为男生投票,女生为女生投票的。

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