抗议声浪不断,班上顿时乱哄哄。
「你们再这样吵下去,等等不及格的单字就抄个五遍,考卷整张抄五次!」英文老师拉高音量喊着。
片刻,班上鸦雀无声,同学们的脸上只剩无奈,而我却不以为意。
当然,能不以为意就代表着这次考试我肯定能轻松过关,毕竟在我国小毕业後,老母就马上把我送进了英文补习班,所以就算在学校上英文课没听懂,到了补习班还是可以弄懂。
英文……也是让我认识她的主要原因。
当考卷发下来时,周遭同学个个露出哀怨的神情,除了那几位常出现在「班级」排行榜上的同学。
在考卷快要写完时,余光撇见了坐在我右边的阿翔桌上的考卷,除了几个小涂鸦外,整张考卷可以说是像卫生纸一样白。
阿翔时而低头,像是在认真写考卷似的,但其实都是在画涂鸦;时而目光往左右两边扫视,像是一条漂流在汪洋大海上的小船,正努力的发出求救讯号。
其实我并不喜欢作弊,因为这种靠捷径就能轻易获取成功的方法我并不认同。
就像我前晚很认真的用功读书,就为了考试能考好一点;而你前晚就很努力的拼命玩游戏,就为了让角se等级高一点,付出的努力不同,所以回报的代价也会有所不同。
我或许能考出好成绩,而你或许也可以。但假如不用功读书的话,只懂得拼命玩电脑,到最後考试才在那边求别人给你抄答案,我想这种不付出努力就想获得代价的人,根本没有必要帮忙吧?
我并不是一位吝啬的人,假如在英文上面遇到难题,而我刚好懂,只要你问我,我肯定把你教到懂为止,假如再不懂,我甚至能带你去补习班叫老师来教。
所以我到底该不该帮阿翔呢?
帮?可是这样好像对其他人不太公平?
不帮?可是今天的英文老师的确有点太过份……
於是我停笔,从ch0u屉拿了一小张白se的随堂测验纸,把上面的答案全部抄上白纸上,r0u成一团,趁老师不注意的时候,往阿翔的位置扔去。
阿翔一看见纸团,便机伶的迅速捡起,给了一个「万分感谢」的眼神,就埋首於考卷之中。
我随後也写了几张「答案纸」,分别扔给坐在我附近的同学们,毕竟只帮阿翔的话我怕到时候会有人说闲话,所以见者有份的话,就能大大降低被「背叛」的机率阿!
後来,受到我帮助的同学包括阿翔在内,几乎全数过关,而我渐渐在班上受到欢迎,甚至有很多在英文上遇到难题的同学也开始会来请教我。
也因为这次自以为够义气的帮忙,让我结识了一位能同甘共苦的好朋友。
然而我却想也想不到,原来义气──会让长大後的自己後悔不已……
好吧,那就把镜头拉回拆班後,我和阿翔与其他几位旧同学被分到了一个新的班级,一个看起来充满危机、令人感到相当陌生的全新环境。
大致上说说新班级的环境。
除了大多数新同学脸上的冷漠表情外,但也有少数几位nv同学抱持着好奇、热心的态度自我介绍,好让我们更快融入班级。
当然,其中也包括她。
在她们七嘴八舌的先後介绍自己完後,其中一位nv同学突然用正经八百的语气开口说话。
「对了,来到这班级你们首先得知道这班级的老大是谁……」这nv同学假如不是穿别人衣服的话,应该叫做陈心亚。
「老大?」我狐疑地望着陈心亚,接着目光开始扫s班上的其他同学。
老大?莫非是那坐在最角落的那个男生?就同侪之间的t型来看,他绝对占有最大优势,但除了t型之外,根本看不出来他为何能当上老大。
t型优势或许十分重要,可他看起来一脸慈祥,眼神间流露出来的绝非杀气,单以这样来说他绝非拥有当上老大的资格。
那麽还有谁呢?
就在视线离开了t型有些肥胖的男同学,正准备往其他地方扫视时,背後突然传出一道声音。
「都已经早自习了,你们还在聊天!现在是怎样?只是几位新同学而已你们就忘记自己该做的事情了?」
这声音非常有魄力,那些围着我们的nv同学一听到便马上冲回自己的座位。
「我所说的老大,就是她……」陈心亚要离去前,轻声细语说道。
听到那gu声音後,班上同学的动作,足以证明她拥有──
当上老大的资格!
因为……
本来那些还在闲聊的同学们听到这声音,安静了。
本来那些还趴在桌子上的同学们听到这声音,起来了。
本来那些还在吃早餐的同学们听到这声音,收起来了。
本来那些还在看漫画小说的同学们听到这声音,藏起来了。
他们桌上物品全都换上了课本与讲义,国、英、数、历史……等,而脸上的表情也显得b刚才还凝重,不管是不是装出来的,至少「她」的出现也让原本散漫的班级变得更加认真。
我想你们肯定非常好奇「她」是一个什麽样的人物吧?
那在介绍那nv孩之前,就先介绍这位影响我当年基测分数的恩师吧。
(虽然她个x的确有点……)
官秀琳,没错,她的姓氏的确非常特别,但是名字却显得有些老土。
表面上我们都称她为「导仔」、「大仔」,可是私底下对她的称呼就没有如此敬畏,反倒是非常难听。
想听私底下的称呼吗?但都说非常难听了,就恕难从命了。
可是我能告诉你们几个「杀伤力」没那麽大的称号就是了。
基本上除了表面称呼外,私底下我们b较常叫她为「老妖怪」。
介绍完了班导的姓氏与称呼後,来谈谈这影响我国三整整一年的「恶魔恩师」。
但在介绍前请容许我说明几件事情。
各位应该还记得我帮忙阿翔与之前班上同学作弊的事情吧?不知道?什麽你说不知道?那我也只好说:「往上拉吧!我把答案都藏在那里!」
好,那不是重点。
我要说的是,其实我本身就是一位不ai念书的人,除了英文之外的科目可以说是样样不行,虽然本来一直坚持着考试不作弊这理念,但就在帮忙那次之後,出现了转捩点。
慢慢的,我开始依靠别人所给的「答案纸」进行考试,当然,不可能是毫无代价,只要我在英文考试时罩着他们,其他科目考试时就换他们罩我。
我知道作弊不好,但是不作弊的话,就无法更认识阿翔与班上其他同学。
或许用「作弊」这招来认识实在不太妥当,但在还没帮他们作弊前,我可以说在班上就像空气,一点存在感都没有。
可是在帮他们作弊之後,在班上开始有了存在感,下课时常常有人会约我一起去福利社、打篮球;放学时,本来就走同一条路回家的同学也会约我一起回家。
总之,在那次之後对我的校园生活真的有了很大很大的转变。
就算现在长大了,也不能确定当年的自己这样做是对还是错,只知道有了他们的陪伴,让我国中时期不再孤单。
(虽说我不能断定那时候作弊到底正不正确,我还是想告诉你们作弊真的不好阿!)
待续……
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