Cater、2相互交融(04)（1 / 2）

在那之後，我翘掉了一整个上午必修课程，我承认自己的确是不要命了才会如此作为。直到中午的钟声响起，校园开始出现此起彼落的喧闹声，我才传简讯跟戴静萱约好在顶楼吃饭。而方佑玄则是索x离开学校，一整个乾脆。

也对，一个特别班又是个个中强手的天才型学生，会翘课不去上课，老师们应该也不意外吧？而且还是那种嘴上说不念书，隔天却考满分的那种『天资聪颖』。

就某种程度来说，方佑玄来上课虚度光y也是一种浪费吧？

「欸你教室日志怎麽办啊？我猜你今天一定会被我妈骂的狗血淋头！」戴静萱一脸幸灾乐祸的看着我，在顶楼上的刺眼yan光将她的微笑照的更是耀眼。

「算了，反正我也已经有心理准备了。」话语一出，我猛地想起早上时老师说要给我和戴静萱的巧克力，我m0m0裙子口袋，拿出两包被挤压到形状怪异，边缘已经明显破烂的巧克力，「这是今天阿姨要我给你的巧克力……嘿嘿sorry……」

我一脸歉然的望着她，但她只是一脸无言，像是不领情。

「算了，不跟你计较。」戴静萱挥挥手，语落时却开始有了认真的神情，「你只要回答我接下来要问你的问题就行。」

「甚麽问题？」我怔然。

「为甚麽今天三年级那个学长来找你？」她语调平静，神态却有着难以言语的困惑，「还有你怎麽还在跟那个特别班的方佑玄混在一起？」

我没说话，只是一脸错愕的盯着她。

她单刀直入的问了我两个问题，b起第一个难回应的问题，但第二个问题更是让我难以开口，因为从她的问句时的口吻，我隐约感受到一件事。

其实戴静萱，是不喜欢方佑玄的。

也许是因为我和她都是被分配前半段成绩较好的班级，再加上她本身家庭的职业、管教因素，所以当他知道我认识方佑玄的时候，也曾竭力的劝阻我少跟那种『坏学生』在一起。

但我却从不认为他是戴静萱口中所说的『坏学生』。

坏的定义是甚麽？好的定义是甚麽？究竟有谁去真正的懂过其中的意义？

『定义』人人都懂，但『意义』懂的人却寥寥无几。