更需在主人休息时,自我要求禁除一切私欲,将自己的一切全奉献给主人。有别于其他奴隶种类,性奴更缺乏身体上的自由权。性奴的主人可以任意触摸性奴,亦可禁止性奴碰触自己身上所有的敏感部位。…」
读着这样的课文,纵然羞耻,但是却没有想象中那么恐怖,甚至还有一种安宁感。体验过这几天来的残忍凌辱,我们每个女孩的心早已变得脆弱不堪了,生怕再受到什么刺激。如今,穿着制服、念着课本、处在这毫无半点羞耻感的教室环境下,竟然会莫名地与以前的学生时期相契合,这看似陌生的熟悉感,很快就让我们大家都「融入」了。
甚至连教室里唯一赤裸的我,也能感受到一种「读书的风气」,而渐渐忽略了自己现在是多么羞耻不堪,也因为每个女孩都被迫专注于眼前的书本,那些令我不适的目光,才可以减少许多。
然而,尽管「依令」念着课文,对于书本上所要传授的知识,我们却也有自己的想法…
我们都不是呆子…至少我们都这么认为…所以其实我们读着这种课文,也猜想得到,这本书的最终目的,是要把我们洗脑成性奴思想,由内而外成为一个完全的性奴。所以我们一刚开始拿到这本书,就都起了「警戒心」。
但是,念着课文,却发现里面的内容,并没有过度歌颂、宣扬当性奴的好处;
也没有像是性奴契约那样,写满一个性奴该有的职责,而是就真的利用很客观、很公正的角度方式,将「性奴」这个概念介绍给我们。
对于不久前还是普通学生的我们,也了解这是一般教科书该谨守的本分,不偏不私。现在,尽管内心有些矛盾,但我们却能接受这本「性奴入门课程」在内容上所要传达给我们的讯息。就像之前读的课文一样,抱着学习「知识」的心态,不一定要完全同意里面的观点,但至少不会因为它的过度侵略性而感到排斥。
而且,比起先前所受到的种种凌辱来说,现在只要这样坐在教室里,念着课文,别说这上面的内容可以接受,就算里面充满百般羞辱我们的词句,我们也是宁可乖乖念下去,不想再多受折磨了。
然而,涉世未深的我们,殊不知这种看似中立的书本,其实才是最可怕的「狠角色」。随着我们不排斥地,去了解「性奴」这个角色,也等于是让我们开始自己踏上这一条道路了。
而且,我们虽然心中坚持着不肯「服从」,但是在这里的一切,却也逼得我们不得不「顺从」。我们竟没有人发现,教官要我们读着这本性奴洗脑思想时,我们都已经完全不反抗。就算心中绝对不服,但是我们也学会了顺着他们的意思,做着我们的「本分」…
比起完全服从的性奴,顺从而心有不服的性奴,调教起来更是有一种矛盾的美感。而最容易有这种心理状态的性奴,「启蒙年龄」都是差不多我们这种年纪。
太过年幼则尚未有自己的思想、容易太过服从而失去调教张力,太过年长的又已有稳固的价值社会观,顽固抵抗、难以动摇。只有像我们这种,价值观刚建立却不稳固,身体正值发育成熟的敏感之际。那种心理、生理之间的冲突碰撞,才能激出最顶级、最受顾客喜爱的调教型性奴。
现在的我们,固然是不懂这些道理的,甚至也没惊觉到,在我们之前已经有好几届的学姊们,也是因为跌入这陷阱,从此成为了称职的性奴…
「教官!」在我们还在念着课文内容时,奴奴突然举手发问。我们也都好奇地停下来,不知道她又想做出什么羞耻的事,或是说出什么不要脸的话来。
「书上有提到,身为性奴的我们,不该将身体视为我们自己的,所以应该要把身体的一切奉献出来,是不是?」奴奴提问到一半,忽然转过头来瞧我一眼,我忽然有种不好的预感…
「那么,这位姊姊用手抱胸,遮掩自己的身体,是不是错的呢?」奴奴无视于我惊骇的眼神,大声说了出来。
julic教官初时也愕然了一下,随即马上回复过来,看着我满脸哀求的目光,仍然灿笑着说:「你说得没错,既然身为性奴,就不该用手遮掩自己的任何部位,尤其是胸部与下体,所以可不可以请这位同学,将你放在胸前的手移开,摆在桌面上呢?」
教官这样说着,等于是让我无所遁形,必须完全展露自己赤裸裸的一切,也让我再次成为大多数人的目光焦点,望着她们每个人充满兴趣的眼神,竟然没有人替我说情或抱不平,就像是都赞同奴奴所说的话似的。更夸张的是,奴奴的表情竟然还像是做了一件正确的事情一样难掩兴奋,在我眼神快要喷出火似地回瞪她时,她却像是个天真的小女孩一样,对我笑着说:「太好了,姊姊。这样你就可以更接近性奴一步了!」她看我的眼神并没有半点像是恶意作弄,反而像是羡煞了我这个学习机会。
我又羞又气地别过脸去,不想再看那个令我感到满满恶心的女孩。为什么,为什么这世上竟然有这么一个不知耻的女生。我现在已经了解什么叫做「一粒老鼠屎,坏了一锅粥」。我们之中有了她的存在,真的比助教对我们的羞辱,都更让我们感到羞耻…
轻轻一声「答」,不同于往的屈辱泪水,直接滴落在课本的书页上,晕湿了一小圈。这次不是来自于助教们的刁难,而是自己人的背叛感。大多数女孩们已经不再一直朝我这边直视,但仍会偷偷回过头偷瞄。教官也是默默含笑看着我的表现,我也知道自己这一次无论如何是无法善终了,只得狠下心来,将手缓缓从仍想遮掩保护的胸前移开。再次恶狠狠瞪了奴奴一眼,她虽然已经转回头去,没有对上我充满愤恨的眼神,但是自此刻起,我跟她算是「势不两立」了……
虽然发生了这么个插曲,但并没有影响到我们的课程,我们依旧在读着那本「性奴入门课程」的课本,至少我还能这么安慰自己,每个人都在专心读着课本,不会去注意到我大剌剌地曝露、毫无遮掩的窘态。而我也得将自己的心思更加投入到课本里面所介绍的内容之中,才能够让我适应这种完全不遮掩的不安分感。
除了念课文之外,教官也常会补充一些课本以外的「知识」,或是点名抽问问题,或是要我们分享自己的想法等等,就像是一般上课的形式,但是全都是围绕着「性奴」的主题兜圈子。短短一个早上的时间,我们就结束了这本课本的第一章节,对于我们的身分也有了个更加全面性的认识。
从第一节:「性奴的定义」中,我们学到了性奴的定义可以分成狭义及广义,狭义的定义是需得藉由性行为、性表演等方式,以满足主人与客人们的性欲的,一群没有性爱权利的
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