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成拳,象征要她收下这句话。

晴晴再也忍不住眼中的泪水,虽然中间隔着萱萱跟小芬,但还是勉力趋向前,抱着梦梦学姊哭泣。

回到了宿舍房间,先是例行性地换上室内拖鞋,并舔洗自己的脚丫子。本来已经做习惯的学姊,这时却做得无比艰辛。我们也是这时才能看见学姊受伤的舌头,让我们稍感宽慰的,学姊的舌头上其实看不出有什么伤痕,虽然今天早上才被钉子给穿透了,但是那根特制的钉子其实很细,加上制裁结束后学姊也被紧急带去治疗,所以并没有出现我们脑海一直恐惧幻想着的小孔。

不过,没有看见伤痕,并不代表没有伤口。学姊舌头上的伤口比起一般吃东西时不慎咬破皮的轻微伤口,要严重许多,所以别说吃东西,就连说话也会感到不舒服。可是现在却是要她舔着自己的脚掌。穿了一整天鞋的脚,也是会慢慢流着脚汗的,汗在脚掌上蒸发后留下了略带咸味的脚垢,对于舌头上的伤口,是会起很大的刺激作用。结果每舔一下,学姊就会痛苦地皱紧眉头,甚至还会不时倒抽一口凉气,但随即又装作若无其事地继续舔洗着脚掌。

换上室内拖鞋后,这次不用学姊的叮咛,我们便自动自发地坐到了书桌前,先写着作业,一来是这次的作业量又加大了,二来是我们不想再让梦梦学姊为我们操心,或是必须出言叮嘱我们的机会。

不过,我们写着作业的同时,气氛也渐渐不同了。第一天的羞耻与痛苦地沉默着,第二天会开口询问着学姊功课上的问题,第三天学姊已经开始问起我们当天的「上课情况」,今天第四天,已经轮到我们主动跟学姊说起了。

虽然梦梦学姊没有跟我们明说,但是我们都感受得出来,她很喜欢听我们分享着上课点滴,彷佛我们的青涩经历,能唤起她记忆中的「童年」。只是前一晚她还可以出声询问,这次却没有办法了。所以我们也就自动自发地,诉说着今天这一天下来的经验。

但是说也奇怪,原本应该是很羞耻难堪的「公开放尿」经验,却也因为彼此间的交流分享,有着同病相怜的一群知己好友们,把心中的耻辱、委屈说出来后,就变得不那么难受,反而还能把憋在心里的委屈,向好友诉苦,心情可以释然,而旁边的好友们也可以给予安慰。

其实还有个原因,只是当时的我们还不清楚…公开放尿,虽然对于一个人类而言,是多么耻辱的一件事情,尤其是被当成一个女童一样对待…但是,这种羞耻感只是一时的,或是说很快就会被其他羞耻感压盖过去,但这对于一个人类,心理上的意义是非常巨大的。

人前如厕,等同于是抛弃了自己的文化素养,也等于是脱去了社会道德的枷锁,这种背德的快感,是箝制越久,解放后越强大。所以我们前面十多年的厕所文明,反倒让我们体验从所未有的「新鲜感」。而且,被摆出像女童尿尿一样的被抱姿势,加上助教当时的言语哄诱,让自己心中最后的抗拒感,也随之被说服自己真是尚不懂事的小女孩,所以我们在排尿前尚有矛盾,但是放尿出来的过程中,脑筋真的就一片空白,排尿的解放感、从「不能在人前大小便」的思想枷锁破除的解放感,那种心灵的舒畅感,是极度诱人上瘾的。事过之后,反而会去回味着当时的余韵,以及几乎快升华的反差快感。

而且,听着好友分享自己的耻辱之事,自己心中的痛苦竟能得到抚平…当我听到萱萱说着她在早上的公开放尿时,抱着他的男人竟命令萱萱要称呼他「爸爸」,不然就不给尿的强硬态度。我也觉得自己的委屈只是蒜皮小事了。

甚至就连小芬,也像是在我们之间打开话匣子般,跟我们分享着她刚才轮到自己上台自我介绍时,因太过恐惧与害羞说不出话,还被助教羞辱一番的经验给学姊知晓,但说完后又羞愧地把脸埋进书堆中,半晌没再说一句话。

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