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我们几个正在大笑，一只手从我侧后方伸了过来，拿过我手里的夹板，这只手的主人又说：“笔。”

我连忙把笔递给他。

徐横舟握住笔，掀掉一张被我们画废了的器物记录表，在一张新的表格空白页上，“刷刷刷”地连续画了起来。

我就看见那些表格被一个个填满，从墓坑的俯瞰图，器物在墓坑里的位置排列图，一直到每个器物的正面图、侧面图、俯视图，一一出现在了他的笔上。

然后我想起来，他爸爸是个画家，难怪他画得这么熟练，几乎是瞄一眼器物，手就刷刷地动着，几笔就勾勒出一个器物的形状，每个都像完整的精确速写。我不懂艺术，但我也能看出那些线条是多有弹性。有了弹性，那些器物也像活的了。

不光我看呆了，其他人也看呆了。

“这个老师是学画画的吧。”大妈得出结论。

我只有一种感觉，就觉得他不做画家真是太可惜了。

寻人启事 第二十八章、、

这天下午收工以后,工地上的其他人基本都走了，就我探方里还在忙。

那些被发现的器皿不能留在探方里过夜,都要取出来,所以要加一下班。王老师和穆老师也来我探方里等着,但过了一会儿,徐横舟就把两个老师劝了回去。

“我在这里守着就行了,你们回去吧,别等着了。”

墓坑面积小，只能蹲两个人,其他人就算等在这里也只能看着,有徐横舟一个老师守在这里也够了,王老师和穆老师就回去了。还有几个看热闹的学生，包括艾平芳子和罗佳佳，我把她们两个也劝回去了，最后工地上就剩了我、张勤、徐横舟和高又均，高又均是自愿留下来给徐老师打工的。

在所有的测量、记录、绘图工作都做完之后，我和徐横舟面对面蹲在墓坑里，拿刷子刷干净那些器物上的泥土，然后器物就被一件件取了出来。

每件器物都已经做好了编号，取出来之后就用布包好，再贴上标签，然后才被装到篮子里小心翼翼地带回去。

等我们把这些器物放到仓库里的时候，天已经快黑了。