第11章 作文风波（1 / 2）

盛青青并不是一个多管闲事的人。

八卦听一听，关系琢磨琢磨，已经够了。

但有时候，命运的安排就是如此巧妙。

数学测验之后，语文测验也不甘示弱地来了。这回盛青青有点小悲剧——在前几次的测试中，她总能以清新忧伤的抒情文笔赢得语文老师欢心，这也是她能考得高分的诀窍之一。但现在……以盛青青的阅历和心境来说，还真忧伤不起来。并且说句实话，大学之后算是和作文告别了，生疏了多年，现在她的文笔还真不是一时就能拾起来的。甚至在看着满是坚强、勇敢、乐观、自信等等字眼的作文题，她的大脑一时放空，根本不知道该如何下笔。

所以盛青青第三次被请办公室了。

语文老师林老师是个二十出头的小姑娘。如果一定要用一个词来形容她的话，盛青青一定会毫不犹豫地选择“文艺小清新”。具体表现在她十分喜欢读文艺书，突出表现在读到好文章时她甚至会在课堂上忽然哽咽起来……但不得不说林老师在学生中人气很高。她年轻好看，会打扮却不浓妆艳抹，乍一看似乎就是一个清新范的高中生，一下子和学生的距离就拉近不少。再者对于青春期的少年少女来说，文艺是一项很为女孩加分的属性，在课堂上流泪虽然过于夸张，视觉效果冲击一大，总是让人不由自主地产生疼惜、伤感、敬佩等情绪甚至是共鸣。

对盛青青来说更是如此。林老师对她很好，毕业的时候还送了她一本散文集，上面写着一些祝福的话。现在想来，盛青青虽对高分执念不深，在林老师的耳濡目染之下，难免模仿矫情忧伤的文笔来投其所好，甚至是模仿林老师本人的所作所为……

榜样对青少年的影响实在是太大了。她想。

比起胡老师的唠叨，林老师一贯教育人的方式就是……凝视。

是的，凝视。

自打盛青青来到办公室之后，她就放下手中的工作，直勾勾地盯着盛青青看，也不说一句话。

盛青青被看得浑身发毛，只得率先开口：“老师，您找我来有什么事？”

林老师这才忧伤地开口：“我一直以为，文如其人，而你的文笔则让我觉得你是一个外表坚韧不拔内心细腻温和的人……但我发现你变了。你不再是以前的那个你。”

盛青青：“……”

林老师垂下头，喃喃自语般轻声说：“你的文字中多了冷漠，多了沧桑，多了世故圆滑。你让我觉得很可怕，在你的文字中我看到的不是少女青春的疼痛，而是成年人对世界的憎恨绝望。”

盛青青：“……”至于吗至于吗！青春的疼痛是什么鬼！她不就是文笔变得纪实了点吗怎么就憎恨世界了！

盛青青第一次觉得，她一向尊敬向往的林老师，和她完全是两个世界的人……

“我完全没有那些意思……”盛青青努力地想为自己辩解。

林老师摆了摆手：“没关系，你不用跟我解释。我把你叫来也是想关心一下，你是不是遇到了非常大的打击，以至于你从内到外彻底转变了？可以的话，老师还是想帮你摆脱阴郁与绝望。”

盛青青：“……真的是没有的事，老师你想太多了。”

林老师一副“果然如此”的表情，长叹一声：“也是，家丑不可外扬……我不会逼你的。每个人都有每个际遇，天命如此，不可强求……”

盛青青内心：其实该跟江湖术士走的人是林老师吧……

光是这样也罢。偏偏就在林老师挥手打算让盛青青走的时候，她突然想到什么，又叫住盛青青补充道：“对了，你的试卷被罗老师拿走了。”

“罗老师？”

林老师点点头：“1班的语文老师。”

盛青青一惊：“罗老师拿走了我的试卷？”

林老师自己都说不清什么原因，盛青青哪里知道，只能满腹疑虑地猜测罗老师为什么这么做。

她更没想到还试卷给她的人会是乔诗诗。

每次看到乔诗诗，盛青青总会有一些不一样的感觉。毕竟她重生之前最后的记忆就是乔诗诗，但面前的乔诗诗又实在开朗活泼得陌生。

感慨只是一瞬间。盛青青马上就担心起乔诗诗会不会问什么奇怪的话，毕竟造谣她和乔琛表白的正是乔诗诗，不管是误会还是故意。好在乔诗诗可能已经不记得有过这么回事儿了，只是在门口大喊盛青青的名字，然后亲手把试卷交给她说：“老罗让我把你的试卷还给你。”

“谢谢。”

乔诗诗顿了一下，又说：“他在我们班读了你的作文，说你文笔成熟简练，写的很有深度。”

盛青青一愣，好半天没有反应过来。

不怪她迟钝。实在是林老师刚对她进行了批判，怎么转头就得到了截然不同的评价？还是拿到1班读这么高的荣誉。

随即盛青青又尴尬地想，1班多卧虎藏龙啊，她去献什么丑呢。

“我也觉得你的思维很特别，和我们不大一样。”乔诗诗说。