有过考试经历的人都知道,实验实操所占的比分并不多。而他的本意也是在考前紧张的复习冲刺阶段带着自己的学生放松一下心情。所以面对坐在底下开始玩实验器材并没认真听课的学生们他也睁一只眼闭一只眼了。
除了一人。
他的课代表正坐如果】..cc在中间的位置,双手托腮,听得津津有味。她的视线落在他身上,连同体内那个无线跳蛋的存在感都被异常放大——明明那个后穴中的椭圆形物体没有任何动作,却被她的目光加大的异物感。不得以,他强迫自己不去看这位认真听课的学生,把视线停留在实验教室后方或者侧面,继续向这帮难得放松的学生们讲解着既简单又枯燥的实操规则,以及近几年来的考点。
还好她真没给他添乱,在他的提心吊胆中,前半节课已然结束。抛开后穴内那愈来愈厉害的异物感不谈,总体来说还算安全。内心吐出一口气,他让学生们在接下来的时间内自己联系实操步骤后,坐到了讲台桌后的椅子上。不坐倒还好,一坐下去,后穴中安静的跳蛋随着重力的挤压顶上内壁中的敏感处。在全身未进入情欲的状态下,也只是有那幺几丝不适罢了——在可以忍耐的范围内——说是不适,他身前的欲望已有几丝抬头的迹象。深深呼吸才平稳下来,然后——
“老师!这道题怎幺算啊?”
学生的声音让他被吓到,突然打了个激灵。猛地收缩后穴,穴中的无线跳蛋被自己的收缩压上敏感点,快感随之而来。不着痕迹地轻颤了一下,他压下了这份快感,眼前的一个学生拿着一套卷子,询问着上面的某道例题。
吐出一口气,他接过卷子,试图把自己的注意力转移到工作上:“这道题啊,要先从题目中的氧化铁入手……呃!”
后穴中的跳蛋突然微微地震动起来,力度不大,却因为恰好抵着敏感的前列腺,被压抑的快感立即酥麻起来,从那个位置直达脊椎,通过神经传到了大脑。马达细小的嗡嗡声在骨传声的作用下也被无限放大,甚至产生了被整个实验室听到的错觉。
脸颊泛起微红,他用力咳了一声,继续讲解道:“题中提到二价的……”
——该死!越是压抑越是能够感受到那逐渐腾起的欲|望,前面的性器也逐渐充血,明明……明明这种程度的轻微震动不应该这样的。
是因为……在课堂上吗?
情欲腾起,大脑几乎不受控制地散发着想要做爱的气息,他的呼吸变得急促,咬着牙、用疼痛强迫自己不要表现出什幺,勉强——甚至可以说是潦草地——讲完了这道题。在那位学生回去的一刹那他的腰一下子软了下来,靠在椅背上,双手不忘翻着教材,低头掩饰着自己的失格,鼻梁上的眼睛滑下了少许,也无空去推它。
前面已然充血的性器被内裤仅仅裹着,带来了少许的疼痛。后面的跳蛋依旧保持着磨人的低频率震动,抵在最敏感的地方。前后都叫嚣着想要更进一步的解放,却被停留在这不上不下的位置。
哈啊……马上,就要下课了把……赶紧……下课啊……
作为一名人民教师,他从未如此地祈求过那刺耳的铃声。
注视着这一切,她露出轻笑,和同组的闺蜜摆弄着试管,抬起手腕上的手表数着下课铃前的最后几秒。
五——
四——
三——
二——
一……
与铃声同时,她在兜中把跳蛋的开关推到了最上的一档。
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