经过半场比赛,曙明的表现比我想像更好,相信也为他自己打下一支强心针。
下半场的比赛,对手加强了防守,紧逼着曙明,令他没有空位进攻。Anthony尝试透过其他队友主力进攻,令对手改变防守战术。但也许受疲惫的身躯影响,他们多数都投不进,或是在传球时犯错,为对手製造多次快攻的机会。
眼见几经辛苦扳回的差距又逐渐扩大,大家都很气馁。我唯一可以再激起他们的方法,就是每一次在对手想快攻轻鬆得分时,我都奋力大喊「Defence!」曙明也真的很卖力,跑回防守,不放弃任何一球。终于,有一球,成功堵住了他们的快攻,把球挡出界外。虽然为对手带来界外球的机会,但也让进宿可以组织防守。
「不要放弃任何一球!做好防守!」我藉着这一球鼓励他们。
这一球,他们抢到了篮板球,抢回了主动权。我见到对手没有回防的意思,便在场外提醒他们:「有机会!快攻!」曙明电光火石在我前面跑过,接应队友的弹地传球,用左、右、左的步法走篮得分。我正準备走上前,曙明回头主动伸出手,也许他也开始习惯与我们击掌,互相激励士气。
比赛剩下几分钟,我们很清楚大局已定。不过,尽力打好每一球,是稳住军心的唯一方法。Anthony大概不满自己发挥得不好,所以很急性子。他在篮底接过传球,但面对对手的协防,根本没法投篮,于是把球回传给队友,但中途被对手盗走。Anthony立刻转身防守,希望可以守住这一球。面对对手二对一的进攻,Anthony力追在运球的那个,逼他到场的边线。他知道自己快踏出边线,仓促地把球传给后面的队友。Anthony立即大步跨向篮底,结果成功窜扰了他们的快攻。虽然他们投失了,但Anthony也因跳起拦截而失了位,若让他们抢到进攻篮板,刚才辛苦的回防会变得毫无意义。当Anthony回头想冲前搏一搏抢篮板球,见到曙明也回防了,并在有利位置抢到篮板球。
「果然没有令我失望!」我心想。
Anthony接回篮球。曙明跑回右手边的三分线后一步,Anthony一个假动作把防守球员骗到他的左手边,为右手边的曙明製造了空位,再传球给他。
「射三分球啦!」我对曙明说。虽然我知就算投进了也不能改变赛果,但至少应该能让曙明停留在巅峰状态,对下一场複赛的準备很有帮助。
曙明再次展示优美的射球姿势,沉住气把三分球投进。
「果然说得出做得到,今天尽力做到最好。」赛后我跟曙明说。
「但我们还是输了。」曙明带点失落的说。
「不打紧,输赢有很多因素,但至少你做到你给自己的目标。相信我,五星战队会越打越好,你也会!」我敷着冰垫回应曙明。
「对了,你的手,没事吧,怎幺要敷冰垫?」曙明紧张地望着我。
「没事的,只是刚才趁你们暂停时射了几球,抢篮板时没把球接好,拇指承受过大冲力而已。敷冰后应该不会发炎,不会影响我打篮球的。」我耸一耸肩说。
「我不是这个意思,能不能打篮球事小,弄伤处理不当事大。」曙明语带关心的说。
为免曙明比我更担心自己的伤势,我开玩笑说:「不会有事的,放心啦,我是打不死的。」
看到眼前的曙明态度开始软化,开始留意到其他队员的状况,我想上次初赛后的私下「辅导」有一点点成效。他这次友谊赛的表现更证明他是一个有实力的球员,一个可以信赖的队友。于是我打算尝试了解曙明多一点,希望他会更融入进宿女篮和五星战队,以提升全队的默契和士气。
回家后,一边翻閲课本,一边思考可以怎样令曙明对其他队友也关心多一点。男朋友知道我很懊恼,便提议我可以再次单独跟曙明谈一谈,反正上次私下「辅导」略有成效。反之,若是一大班队友集结,曙明可能不适应群衆的压力,想了解想提升他对进宿女篮和五星战队的归属感便难上加难。
「甚幺时候有空一起吃饭?」我跟从男朋友的建议,放下手上的工作,传讯息给曙明。
手机显示灯闪着,我看到Anthony在群组的小总结以及讲解下次练习安排。正準备回应,又收到另一条讯息。
「吃饭?随你方便吧,大忙人!」用文字表达自己的曙明总是带点调皮的感觉。
有趣的是,当我回覆了群组,其他队友也逐一回应,曙明却一直已读不回群组讯息。
「你想星期五练习之前还是练习之后?」我再问。
「练习前吧。」
「那一起上週会吗?」
「好的。」
「那礼堂门口等吧。」
就这样,很简单很容易的约到曙明。但其实,我很担心星期五的饭聚。自问不清楚曙明,到底怎样才能令他投入球队?我再鼓励他在球场尽情发光发亮会否为他带来不必要的压力?他会否有些不愿谈及的话题,若我不小心触及,会否令他再次离群?但爲了球队变得更强,我只好硬着头皮搏一次。
一开始单纯爲了球队多一个好队友;
怎料会慢慢演变成人生路上的战友。
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