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</strong>严教授看着周兴冷冷地问:“怎么,回答不上来吗!”
“教授,这可是世界性难题,我答不上来很正常啊!”周兴奇怪地看着严教授:
“……。1ミ2▼3d‖an{m┐ei点”严教授翻了个白眼,被周兴堵得说不出来话。
回过来神,严教授虎目一瞪,这小子明明上课走神,居然睁眼说瞎话,简直无法无天。
“年轻人不要好高骛远,上课不专心听讲,居然用这种借口忽悠我,回去写一份检讨,明天交给我。”严教授含恨训斥周兴道:
周兴微微一呆,摆手辩驳:“不,教授,我不服!”
“你说什么?你不服?”严教授不可置信地看着周兴,惊怒交加:
“是的,我不服,我没有好高骛远,您教的课我自己都学会了。“周兴看着严教授,神情淡定:
“哦?这么说还是我错怪你咯!既然都学会了,我的课你以后都别来上了!”严教授怒不可遏,瞪了周兴一眼,说完转身就要离开,怕再呆下去,忍不住动手揍周兴一顿。
太气人了,他在北大教了这么多年书,就没见过样的学生,不知悔改不说,居然还敢顶撞他,严教授气的直哆嗦。
要是让严教授就这么走了,这个误会就算跳进黄河也洗不清了,以后在学校的日子还怎么过。
“严教授,你要宣布处罚,也要给学生一个申辫的机会吧,您稍等一下,容许学生把话等候说完行吗?“周兴挽留道:
闻言,严教授转过身来,审视的目光落在周兴的脸上,倒想看看他能说些什么。
“说吧!不能说个子丑寅卯来,信息科学技术概论这科你别想过了!”严教授瞪着周兴郑重警告道:
”严教授,信息科学技术概论这本书的内容我能倒背如流,第65页,主讲软件的阶段:第一阶段:40年代中期到50年代中期,实用高级语言的出现前,…,第二阶段:50年代中期到60年代中期,软件工程出现前……,第三阶段,……;第85页,计算机平台结构的演变:单机结构,主/从结构,客户机与服务器结构,机群机构,网络结构…,第115页,…:”周兴看着严教授,滔滔不绝地背诵起来:
严教授面色一变,连忙照着周兴背诵的内容,翻开相应的书页校对起来,而后脸上浮起一个既震惊的表情。
周兴背诵的段落、页面,与书上的内容一一对应,一处不差,一字不漏。
“你是怎么做到的!”严教授惊讶地看着周兴:
“教授,我的记忆力比较强,能过目不忘,学习信息科学技术概论这一类靠记忆类的知识比较容易。”周兴笑着说:
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