我在这座学校任教了三年，因为教龄不够，所以已经当了三年的高一教师。今年这一届，应该是我第一次能带走三年的学生。我简直是开心的不得了。第一天去上课的时候，特意穿得更加年轻一点：牛仔裤配着姜黄的开衫针织毛衣。
在办公室的时候，我一直站着。一会接水，一会摆弄桌上的之前教的学生送给我的盆栽。临桌的“前辈”们都抿着嘴笑，或许嘴里还会感叹：年轻真好、我当时也这么走过来的。
我也笑盈盈的，站着翻着我准备好的教案，看有没有什么疏漏。
突然腰间被人轻轻戳了一下，我向来这些地方比较敏感，夹住那人的手，转过头一看，是一个很清秀的留着过耳短发的女孩子。
“诶…那个，学姐，不好意思啊，请问你知道物理组的张大仙老师的位置在哪儿吗？”女孩讪讪的笑，微微佝着身子。我想她是有点怯场和心虚。
我定下神来，松开了手臂，她有点尴尬地收回手，脸上挂着抱歉的笑，随之而来，还有她一句略带羞涩的对不起。
我在的办公室很大，语文组，物理组还有地理组的老师们都在这儿。恰巧她说的这个老师我认识，我转过头看向张老师的办公桌，发现空着的。“张老师貌似不在，你有什么事儿吗？”
“嘿嘿，就是想找他，自荐当他的课代表。”女孩还是羞涩的笑着，这次的笑还多了一点甜。
我倒是有些羡慕张老师了。
“那我下节课再来找他，谢谢学姐了。”
跟我打完招呼后，转身就走了。我看了看旁边的挂着的钟，快要上课了。准备好上课用的东西，拿上水杯，走的时候发现地上躺着一张校牌。
我蹲下把它捡起来，看见校牌上带有刚才那女孩清爽的笑容的寸照，又看了看年级班级，心悦的把校牌放进兜里。
朱媞同学。
作者有话要说： 短篇。慎入哟，没准我又坑了哟（#啪，短篇有啥好坑的） (*≧▽≦) 新的一年，祝好。
☆、哦
我是踏着上课铃声进教室的，感受着学生们的注视，我有些芒刺在背，但更多的是一些飘飘然。当我站在属于我的三尺讲台上时，我清了清嗓子，让同学们安静下来。
拿上粉笔，第四次在黑板上写上自己的大名：
“唐清筑”。
我是很想不落俗套的给自己来个自我介绍的，可是一时间也想不出什么点子，站在讲台上还是有点当机。
“老师，你的作业多吗？”
下面有个男生举着手问我。我是觉得这个问题很幼稚的，不过还是继续回答了他：“同学你指的是什么样的作业呢？”
“默写呀，背课文呀，读书笔记呀，我们都做烦了。”
确实，我看着也烦了。千篇一律的读书笔记，第一次交的作业是ABC，第二次是DEF，这还好，第三次第四次可就变成EAD之类的了，我也是有审美疲劳的。
“嗯…老师也不喜欢布置这样的作业。那同学你们喜欢什么样的？这样吧，就这个话题，大家先前后桌讨论一下吧。这个讨论好了，下节课老师也好展开教学了。”
我站在讲台上喝了口水，台下都是些比我小十来岁的孩子。十年前自己也是这样坐在台下的，不知道那时候老师是不是也和我的想法一样。觉得学生都是幼稚鬼，而且还教不成熟。
学生们可能也是不太熟悉，课堂热闹的都不是很快。
“等会最安静的，上台唱歌哟。”我悠悠的说到。这是跟办公室的“青年才俊”的老师学的。学校典型的重理轻文，教理科的男老师也多，我们那个办公室，除了我，就剩地理组的两个女老师了。听我妈的话，我很少跟她们交流。
讨论的热潮起起伏伏，到下课前几分钟才终于消停下，但是不排除几个意犹未尽的。
看来是摆龙门阵摆上瘾了。
看时间不多了，没时间一一询问了。
“这样吧，快下课了，不耽误大家休息了。请大家找个同学，统一把意见收集起来送到我办公室来。可以吗？”
听到大家异口同声的“可以”，我也就是安下心来。正准备走出教室，被刚才提问的男生叫住。
“老师，班主任提醒我们叫您自己挑选课代表，这是学生名单。”
作为青春期的男生，他嗓门着实有点大了。
“谢谢”，我收好名单，往某同学座位方向瞅了一眼，“朱媞同学，麻烦等会到我办公室一下？建议单就你拿过来吧。”
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