“你画的真好看。”梁若依对正在处理细节的赵蜗说
赵蜗愣了一下,抬头看梁若依,说:“你喜欢?送你了。”说着,赵蜗把那张纸扯下来,递给梁若依
梁若依愣了一下,接下了赵蜗手里的纸。她将纸放在桌子上,低头看了有些时间,然后抬头对赵蜗说:“你可不可以教我?”
赵蜗转头看着她,笑了一声,说道:“可以啊。”
梁若依高兴的笑了,很开心,赵蜗看着还是小孩的梁若依这么无忧无虑的笑脸,扯扯嘴角,苦笑,不知道多年之后,被学业压着的她,是否还可以这么没有压力地笑……
接下来,赵蜗教了梁若依一些漫画基本的画法,比如说嘴巴和眼睛怎么画就会看起来可爱。
中午快放学的时候,王老师才把教科书发下来,然后她就开始在讲台上交代这交代那,‘书上写上自己的名字’、‘回家后让大人把书砌上书皮’啊,全班都听得认认真真的。赵蜗大致的翻看了一下,也就是彩印的写着一些最简单的字的纸张装订本,就寥寥十几页,赵蜗随手把书扔到一边。正在书上写名字的梁若依看见后,赶紧拉了赵蜗一下,对她说:“你不往书上写自己的名字吗?王老师让每个人都要写的,你不怕丢了书吗?”
赵蜗看了一眼梁若依,打趣的说:“不用,它们认得我,丢不了。”
铃声一响,赵蜗拉着师弟和田田就往校门跑,天大地大吃饭最大。
下午王老师说:“大家先熟悉一下课本,我们过几天开始上课。”
赵蜗在座位上无聊的削铅笔,郝帅和李田田在认真的看书,估计他们是被书上那些图画吸引了。
下午刚来教室,梁若依看见赵蜗随意扔在桌子上的课本,皱了皱眉,心里想‘这人胆子真大,老师说的她都敢不听。’
下午第一节课,梁若依见王老师走下讲台,绕着教室走,她赶紧把赵蜗那堆‘赤裸’着的课本塞到书包里,然后将自己的一本砌好书皮的书放到赵蜗桌子上。正在涂鸦的赵蜗被她的这么突然的举动吓了一跳,抬头看了眼梁若依,看见她低头‘认真’的看书,再往上一看,看见了在教室走的王老师,再看她时,发现某人的脸已经红了。赵蜗咧了咧嘴轻笑,低头看梁若依拿过来的书,实际是在看书上梁同学那个大大的署名。
在王老师不在教室的时间里,全班就开始了认识新同学的活动。开始聊天的话题都是些最简单乏味的,说也无趣。坐在赵蜗右手旁,和赵蜗隔着一条过道的李田田对赵蜗说:“小蜗,你讲个故事听吧,书没啥意思,都是些你讲过的。”
正在涂鸦的赵蜗抬起头来,说:“好啊。”
这一年多,赵蜗给李田田和郝帅讲了很多安徒生童话格林童话等等童话故事,可以说把童话故事都给他们两讲完了,不得已,赵蜗把电影电视剧就分成N个故事开始给他们讲。
“很久很久以前,在外国的一个小村庄,住着一家很穷的人家。这户人家是这个村庄最穷的,他们住在村外的一个小破屋里。这家人家有七口人,四个老人、一个小孩,他们全靠一个工作的男人养活。男人薪水很少,这户人家基本没有一顿饭能吃饱,他们每顿饭都吃的是卷心菜煮粥,粥里几乎看不见米。这个小孩大概六七岁。虽然家里很穷生活很苦,可是这个小孩一点也没有抱怨父母,而是很高兴的生活着。小孩每年的生日礼物是一块巧克力,他也只能是在过生日这天吃到一块巧克力。在他过七岁生日之前不久,他吃的巧克力的那个巧克力制造厂传出一个消息,制造厂的老板愿意让全世界五个小孩参观他的工厂,他在五块巧克力里面放进去五张金劵,拿到这金劵的小孩就可以去参观。之所以人们会对这个巧克力制造厂这么感兴趣,一个是因为这个工厂生产出的巧克力是全世界最好吃最好吃的巧克力,另一个,是因为这个制造厂的神秘,说它神秘,是因为没有人见过这个工厂里有工人在工作,可是工厂每个月都有很多很多的巧克力被大卡车运送出来。”赵蜗讲着故事,慢慢的,周围听她讲故事的人越来越多,大半个教室竟在不知觉之间安静下来,同学都朝着赵蜗这里看。
赵蜗所讲故事的内容,来自《查理和巧克力工厂》这部电影的情节。赵蜗肯定这个故事会吸引到她的这些‘新同学’,就像电影所提到过的,每个小孩心里都有一个和糖果有关的梦。
接下来的时间里,赵蜗讲着故事,不得不说,她讲故事的本领是越来越高了,而就因为她讲的这个故事,赵蜗竟得到了很多‘新朋友’。
赵蜗在一个不算夏不算秋的时间上学,风景大好。不过还没过几天,赵蜗就摊上大事了。
第三天开课,王老师拿着她的课本,在教室里走来走去的念着‘一二三’,顺便听一下学生的读音对不对。然后,在某个非吉时,王老师瞥到赵蜗的那些‘赤裸’着的课本,怒了。
“赵蜗,为什么你的课本还没有砌书皮?”王老师指着赵蜗桌上的课本,厉声说
赵蜗坐在座位上,不以为意的看着课本。而这让王老师更怒了。
“赵蜗!站起来!回答我,为什么你的课本没有书皮?!”
赵蜗挪了两下才站起来,也不说话,就那么站着。
王老师无奈,肚里憋着一肚子气没处发,她抬起头,看着教室前面的那些学生,厉声问:“还有谁的书也没有砌书皮?!站起来!”
作者有话要说:
☆、若依生气
教室里一下子变得很安静,谁也不想惹到现在发怒的老师。沉静几秒后,有一个男生站了起来。赵蜗看了一下,是牦牛。
牦牛是他的外号,至于他的本名,赵蜗不记得,不过估计也没人记得。牦牛是全班学习最不好、最不爱干净的学生。后来,因为家里的原因,他在三年级的时候就辍学了。
王老师看了一下牦牛,环视四周,问:“还有人吗?!”
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