分卷阅读32（2 / 2）

我受不了她们两个，干脆插嘴：“你都收拾桌子去，我来弄剩下的！”

很家常的一顿饭。

吃完，我就回去忙我的论文去了。虽然已经成功从人脑提取了记忆，但为了研究的完整性和可重复性，还有很多的工作要做。

日子仿佛又步入正轨，大家各自忙各自的。偶尔的闲暇，何荷允和方秀老是叫我出去玩。吃饭、喝茶、咖啡、看电影、郊游、泡温泉……你说，这些事情二人世界多好啊，为啥非要捎上一个电灯泡呢？

可她们盛情邀请，我也不好意思拒绝。如此一来，我倒多了很多与她们相处的时间。

她们的感情还是一如既往的让我羡慕，可总有些时候——也许只是我先入为主的错觉——我觉得她们之间的气氛变得和之前有点不同。具体怎么不同我说不上来。就像，多了层薄薄的隔阂，各怀了点心事。特别是那些，她们趁着对方不发觉，默默注视着对方的时候。

也许是出于学术的好奇，或者纯粹出于个人的好奇，我总是时不时试探方秀的记忆有否恢复的迹象。可每次的答案都是不记得，甚至有多次她表示，她对找回这些记忆的意愿并不强烈。

我多次就这些问题咨询过心理专家刘羽新。他和我同样认为记忆是永久存储的。至于无法提取，他说，一般是两种情况：一是器质上的损伤，阻断了提取；二是心理上的封闭，潜意识的切断了提取。而这两种情况，同样不好解决。

“如果是后者，”他说，“虽然也有一些办法可以尝试突破。可如果她的日常生活没有受到影响，那就根本没必要翻出来。毕竟，平均有高达80%的长时记忆，终生都不会再提取。”

我觉得也有道理，而且那本身就是她们之间的事，我倒是有点多管闲事了。

不过再然后，这种平静生活还是被打破了。

那是在我的论文快完成的时候，我正忙着整理实验素材。我们那儿的普通实验室，为了“透明科研”，都是向走廊的那面安装了宽阔的玻璃墙。

而正是这样的玻璃墙，在很巧合的机会下，被路过的古院长看到了那段视频。

当时何荷允和程序员刘政也在实验室里帮忙，古院长敲门进来，一脸惊讶，他问：这是什么。

我说，我们转录的记忆图像。

古院长让我把视频再倒回去让他看看。

反复看了两次，他惊讶的说，视频里那个人，好像是何荷允的妈妈！

简直是电视剧的桥段！属于何荷允的故事总是这样。

“你见过她？！”何荷允惊愕的问。我们都以为，何荷允是从孤儿院领养的。

“小允是从孤儿院领养的。”古院长说，“不过当年你妈妈亲自来找过领养人——可能是确认下收养的人对你好不好。但也就一次而已，就那会儿见过一次，和这人很像——说起来你跟她也挺像的。你爸爸们没跟你说？”

“没有……那她为什么……”何荷允顿了顿，“不要我？”

“这点我也不清楚，问问你爸爸们，也许他们会知道。”

古院长走后，何荷允也无心工作了。相比生母为什么不要她这个遥远的问题，我想她先得处理一个更迫切的问题：方秀曾经喜欢的那个人，和她很像，而且可能是她妈妈！

这个问题，定会像一颗危险的种子，在她心中生长发芽，分裂着她的方秀的感情：

“——她喜欢的，是我，还是另一个人？”

“——她眼里看到的，是我，还是通过我看的却是别人？”

“——我不是她，我只是替代品吗？”

何荷允什么都没隐瞒方秀，连这个也跟她说了。

我问何荷允，方秀有什么反应。她说，方秀只说，忘记了的事情就让它过去吧。

“可她也问我：你会想找到生母相认吗？”何荷允说，“我真不知该怎么回答她才好。”

人世的许多问题不像数学题，没有清晰的思路、严谨的推理步骤可言。我想即使聪明如何荷允，一时半会也解不开这些微妙的难题。