“不用称呼全名，叫我麦格就行。白老师，你觉得，那个转学生怎么样？”
“办事认真，有礼貌，是个不错的好学生。”
“咳咳，白老师，那你有没有听说过，那个转学生在学校里是个很出名的人物。”
“哦？”
实习老师的脸上依旧带着笑容，语气透出了好奇。
“他到校第一天就把人给打了。”麦格纳斯用陈述的语气说道，“他被一个混混学生约到没人的学校后院，没人看到他具体怎么打人，但是混混晕倒了，他却一点事都没有。就算他说他没动手，我们这些老师也当过学生，指望我们会信么？”
“看不出来。”
“还有。在你来之前，这个转学生听了学生间的怪谈传言，几次三番半夜跑到废校，说是夜游探险。半个月之前，从一年级到三年级，学生课上课下全是关于他的议论。阿卡伊勒老师对这个事情很恼火，但是没有抓到现行也没办法。”
“哦，居然有这种事情？”
白老师将手上的文件放在自己桌上，在自己的办公桌前坐下。
“不是居然，”麦格纳斯少有地叹气，“是他只在你面前当了个好学生。”
“只在我面前？”白老师摇头失笑，“我是个实习老师，实习还有一周就结束。”
况且，按照安排，他没有对转学生班级的试讲。
麦格纳斯将手从键盘上移开，偏头，“学生不会这样想。”
十几岁的少年少女总是有自己的理由来看待老师。
“哦？我想确认一下。”
“指什么？”
“如果真的像麦格所说，就算只有一个星期，我也想了解下转学生的真正模样。”实习老师笑道。
体育老师金色的眼睛与白老师的蓝眼睛对视。他沉默片刻，开口道，“……或许你真的有办法。”
实习老师和转学生容貌相似，麦格纳斯注意到这一点已经不是一天两天。他相信，阿卡伊勒同样意识到这件事。阿卡伊勒不提，他也就不开口。
麦格纳斯转向屏幕，点击着鼠标。
桌旁的打印机接收命令送入纸张，喷墨的声音在办公室响起。
彩页滑出。
实习老师拿过麦格递过来的打印件，手指还可以感觉到打印的热度。他看向麦格纳斯，“这是？”
“转学生的基本资料。我不得不说，一页资料上根本看不出来他是个什么样的学生。”
体育老师一边说，一边耸肩。
白老师视线扫过资料。
露米诺斯。
文件右上角的彩色照片，表情有些拘谨。
所在年级班级。不重要。
略过，他继续向下看。
联系方式，手机号码清清楚楚。
他的嘴角下意识上翘。
这样省却了他很多麻烦。
白老师边看边点头，“多谢。正好。我的一对一辅导记录还没有写。”
“一对一辅导？”麦格纳斯回想起来，点点头。
周一大清早，教导主任在办公室大声抱怨，上周学生们简直不像话。
学生们涌进办公室要求白老师的辅导，然后又被他吼出去。
当时，同在办公室的阿卡伊勒沉默地批改作业，对学生如此乱来的行为没有任何评价。
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