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龙叁接过话头，不过讨论中心似乎不再是给穆晓佳出主意，很像是两个病人讨论病情到high：「你可以再变态一点，问微生物老师无机化学题，问统计老师物理化学题，问教检疫的老师育种问题。」

穆晓佳黑线，这是怎样的寝室啊。

老实木訥，内向寡言，容易认真，不太听得出开玩笑的穆晓佳，第二天停下搜查工作，去图书馆窝了一晚上，光速阅读完《微生物化学》，準备了大概十个问题。结果运气超级好的遇见了教微生物化学的老师童老闆。

童老闆四十多岁未婚，平时那张中年美大叔的脸上总是掛着一个人皮面具一样统共没有几个表情，也绝对没有和学生打招呼的习惯，只是今天像是刚欺负过谁一样的神清气爽地看见穆晓佳就打了个招呼。繫上的女fans要是知道这事准要尖叫，只是穆晓佳太路人，一向不大注意此事。

「誒，你不是植物05的学生麼？」

「老、老师好！」穆晓佳受到惊吓一般瞪大了眼睛看着老师。

「怎麼跑到这边来了呢？」

「迷、迷路了！」

「哦～？」童须鹤瞇起狭长的丹凤眼，看起来就好像是监考的时候发现自己院的学生在打小抄，「这麼往前走到大路上向左，看见水塔往右拐就是主干道了，会回寝室吧？」

「会……谢谢老师……」挫败地低下头，穆晓佳脸红得要烧起来，迫切想要找个缝把自己填进去。

有道是福无双至祸不单行，因此理所当然第二天穆晓佳再一次撞见了童老闆童须鹤。

天塌下来一般的感觉，不能再用迷路糊弄过去了啊口胡！

童老闆也看到了穆晓佳，於是再次挑起那狐狸般的眼神，「小同学，又迷路了？」

「其实！」穆晓佳鼓起勇气抬头。

「哦？」

「我有几个不懂的地方一直想问！」左手一握拳。

「哦？问吧？」

穆晓佳摸出包包裡的书和笔记本。

「这个……呃，书上说这个地方『有些情况要考虑』这个，那到底什麼情况要考虑这个？我觉得只要含有xx盐的水域就要考虑，可是……」

童老闆拿过书本，看过之后说，「这个问题问得好～书上说的是实验条件下的理想状况，其实实际上很多地方都要考虑的，而且很复杂，我这麼讲讲不清楚，这样吧，有笔麼？」

「哦？喔……」穆晓佳一阵翻找，递上一支笔。

童老闆写下一本书的名字，然后写了几个数字，交代说：「后面是书放的位置，自科，左边17排第叁个架子上面数第五行，给～」

穆晓佳默默收下纸条，落荒而逃。

不知哪路神仙眷顾，穆晓佳辛辛苦苦準备的问题总能遇到正主。最惨的时间发生在「问题学生计划」生成叁周目，天生比别人少一根数学筋（所以靠运气才能跑进一本）的穆晓佳遭遇高数老师，叁句话后暴露了数学白痴的本职，可是这位不但有崇高教学热情而且还有崇高师德的数学老师不但把穆晓佳领回家1v1辅导，还顺带吃了一顿晚饭，虽然这件事导致很长一段时间内该老师对小穆同学的好学精神讚不绝口四处宣传人尽皆知，并且在学期末的数学考试裡导致穆晓佳变成本系女生中最抢手的道具，但却并未对天生怕老师的穆晓佳產生类似震撼疗法的效果，她只是单纯被吓得不轻。

於是翌日穆晓佳的c区探险暂停一回合。龙叁问她怎麼了，穆晓佳抱头说：「不行了不行了我得换地方了。」

「台，怎麼了？」

「差不多所有老闆我都碰到过了。」

「难道进行的不顺利嘛？没有怀疑你的动机的吧？」

「完全没有。」

「那还不好？」

「各科老闆都给我开了好长的书单，再这麼学下去，我不用出门了。」

……

穆晓佳c区探险，失败。

回归实验区山头搜索大作战的第二天，穆晓佳再度光荣迷路，於是寝室集体出动，天黑了一个小时之后，将窝在某棵树上泫然欲泣的寝室之宠（物）领了回来，安抚了好一阵子。

此一役，很是打击了一下穆晓佳的神经，非专业的探险家穆晓佳同志，本着「工欲善其事，必先利其器」的精神，决心闭关一周，绘製校园全图，谨防走丢。

入学两个月有餘，寝室眾对穆晓佳傻乎乎的找树行為没有提出任何形式的抗议，反而很鸡血地以各种行动支持，只能说，你们这帮怪人！

「小二，你到底要找什麼样的树？我们可以帮你留意一下。」