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第五节课正在进行中，突然广播里传来教导主任的声音，只说了有序疏散，学校发生了暴力事件……接着就是一阵可怕的沉默，直到广播里断断续续地传来教导主任的求救声于哀鸣。

仿佛被解冻般，班里像炸了锅一样沸腾起来，每个学生都惊慌失措地想要夺门而出。

“原宿，我们也快逃吧!”优矢拉起原宿的手。

“冷静!!”原宿的声音虽然不大，但和平时一样毫无起伏的声调却像一盆冷水，让学生们迅速安静下来。

“老师，我们也快逃……疏散吧!!”女生战战兢兢的，表情更是惊恐。

“现在外面人太多，贸然出去会造成踩踏事件，何况我们对情况一点也不了解，现在……这个教室才是最安全的……”原宿淡淡道，“不过，你们要离开的也可以离开，但是我不会负责你们的安全，留下来的同学，我会尽量保护。”原宿也是有自己的职业操守的，作为老师，首要任务还是保护学生。

优矢握紧了原宿的手，脸上是显而易见的担忧。

学生们你看看我，我看看你，慢慢平静下来。逃走的也不是没有，不过是少数而已，也有的说是要去找朋友或者男女朋友……

一个班本来也就20多个人，现在留下来的只剩十一个了。

“现在，大家趴到桌下藏着，我在门口看看情况……”

“我和你一起。”优矢坚定地看着原宿，原宿点点头。悄悄将教室门打开了一个缝，就看到走廊里慢悠悠晃着的“人”？面目呆滞行动迟缓，身上还留有像是被野兽咬掉骨肉的伤痕，血淋淋的。

“这是……”优矢皱起眉头，原宿悄悄把门拉拢。

“你知道这是什么东西？”一边说着，一边示意桌下的同学们出来，但要尽量放轻声音。

“电影里面不是经常有吗？丧失题材什么的……我偶尔也会看这种东西找找灵感啦。”

“原来如此……”原宿面无表情，优矢却能看出他一脸理解的样子……嗯，想到优矢的幽灵柠檬，原宿点点头。

“是呐喊啦……”优矢弱弱地强调。也不知道他是怎么知道原宿在想什么的……“而且我不是为了画恐怖的东西而去找灵感的，而是为了体会那种绝望啊……”嘛，现在真体会到了，他却完全没有灵感了……

“你给他们解释一下……”原宿留下话，就好整以暇地坐在了旁边的凳子上。

优矢叹了口气，“同学们，学校里面出现了丧尸……”

“丧尸？”

“是那个丧尸吗？”

“怎么办？”……

……

顿时教室又陷入一片恐慌。

“安静，你们想要把丧尸引进来吗？”原宿冷冷道。所有人噤声。

“对，就是电影里面那种丧尸……如大家所见，从这么久了丧尸们都没有攻入教室这一点来看，丧尸应该不是以气味，温度或者眼睛来判断人的位置的，最有可能的是声音，所以我们要尽量放轻声音。另外，如果电影能起作用的话，大家攻击丧尸时最好一击爆头……”优矢还是很淡定的。说完还冲原宿点点头。

原宿回了个礼，“以上……现在能走的差不多走了，死的也差不多死了，如果我们再不离开，就会被丧尸围堵了，各自找个武器，我们突破吧……”原宿淡定道……说的简单，哪里找武器啊……大家东看看西看看。乐器都非常脆弱，很容易就会坏掉，能用的只有桌子和椅子……

在所有人没有注意到的时候，原宿手里凭空出现了一把剑，大家虽然尽量放轻声音，拆卸桌椅却还是发出了不小的声音，还好音乐教室为了隔音没有对着走廊设立窗户，门也是很坚固的隔音门，但即使这样，还是能听到丧尸撞击门的声音，大家干脆豁出去，尽量快地弄到武器……

“原宿，你用这……个？……你从哪儿弄来的剑啊？!!”正准备把自己好不容易弄到的“武器”给原宿用的优矢，看到原宿手里的剑时，感到一阵无力……

“给你用……”原宿把剑递给优矢，可是他刚松手，剑就消失了……两人目瞪口呆。原宿手一握，剑又出现了……

“难道……这就是传说中的异能觉醒吗？”优矢认真脸……

……“虽然我认为不是……”原宿面无表情……

“啊~异能~”同学们却相信了，看原宿的眼神像看救世主……

教室门被攻陷了，原宿眯起眼，严肃地看着慢慢进来的丧尸，红色光芒在眼中一闪而逝，他“看”到了，痛苦挣扎的灵魂被禁锢在躯体中……尖叫着，呐喊着……和优矢画的柠檬好像……

原宿举起刀，切丧尸的头像切水果一样，因为门小，进来的丧尸都是两三个，速度又慢，原宿从容不迫地切着……还好音乐教室本来就离教学区比较远，除了同样上音乐课的几个班，就没什么人了，变成丧尸的也自然少了很多。

等到人手一个武器后，原宿才带头，杀出一条血路……

作者有话要说：

☆、another+学园默示录2

通过了丧尸较聚集的地区，原宿淡淡道，“大家走路慢一点，尽量不要发出声音，不要交谈……出了音乐楼，我们就会遇到更多的丧尸，尽量避免交战……我们去找校车，离开学校……”优矢在原宿的示意下，小声吩咐道，大家点点头。想了想，优矢补充道，“谁会开车？”有没有驾照已经无所谓了，这儿所有人都未成年，包括老师原宿……

“我会……”一个穿着打扮看起来就是个不良的男生举手……优矢放心了很多。