那边二一被先生训了一句，忙乖乖坐好，坐了没多久又不安分了，跟虎头在下面偷偷摸摸地打闹起来。
陈知府看着尚且年幼的庆王殿下：“……”
教室里的孩子们都一脸期盼地举着手，先生让他们三三两两分批上前，没一会儿就把蜈蚣的腿粘好了，先生将蜈蚣贴在墙上，孩子们拍着手欢呼起来。
陈知府看着看着竟也跟着会心一笑。
之后孩子们课间休息，妇人们带着他们去净房，又带着他们洗手，给他们分发瓜果，吃完瓜果后孩子们一窝蜂涌向游乐场，在里面好一阵玩闹。
陈知府看得津津有味，连连点头：“有意思，有意思。”
孩子们玩过后再次洗手，又重新坐回教室里，这次先生拿出一支模样古怪的笔：“接下来，我要考一考大家的功课。”说着蹲下去在一块架起来的白板上写下一串奇怪的符号。
陈知府歪着头左看右看，完全没闹明白他写的是什么。
先生道：“谁来认认上面的数字？”
孩子们有的争先恐后举手，有的一脸思索，有的魂游天外。
先生道：“二一最先举手的，就二一来回答吧。”
二一站起身，双手背在身后，小脸一本正经：“一、二、三、四、五、六……”
先生等他念完，点头赞道：“不错，全都记住了，坐下吧。”
二一答对了题，虎头起了争胜心，忍不住举起手喊：“先生先生，我也会！我还会数到二十！”
先生笑起来：“好吧，那你就数数看。”
虎头忙开心地站起来，背着双手开始数，数到一半觉得不对，顿了顿，又从头开始。
孩子们哄堂大笑。
虎头急得满头大汗，朝二一投去求救的眼神。
二一却笑得比其他孩子还大声，嘲笑道：“笨蛋！你漏了十四啦！”
虎头气呼呼地又重新数了一遍，这回终于数对了，见老师满意点头，忙喜滋滋地坐下来。
二一冲他扯嘴皮子：“笨蛋笨蛋笨蛋！”
虎头气炸了：“你得意什么！会数数了不起吗？你们家排行都到二十五了，我数错是因为我家只有我一个！”
先生忍着笑清清嗓子：“好了，现在谁来告诉我，一加一等于几？”
孩子们立刻举起手，认认真真地掰起了手指，同时教室里的喊声此起彼伏：“二！一加一等于二！”
先生点头：“那一加二呢？”
孩子们低下头，继续掰手指。
在孩子们喊出“三”这个答案后，先生举起手中的笔：“谁想上来写写看？”
教室里顿时沸腾起来，一只只小手举过头顶，孩子们兴奋喊道：“神仙笔！我要用神仙笔！”
先生叫了一个小男孩和小女孩上前，手把手教他们写了几个数字，虎头在下面一脸艳羡，这时候二一不跟他闹了，还安慰道：“我家里还有几支神仙笔，明天带一支给你。”
虎头顿时眉开眼笑：“那我明天给你带鸡腿！”
陈知府听得一头雾水，低声询问刑六：“神仙笔是什么？”
刑六道：“大人您看先生手里的笔，那支笔就是神仙笔，是神仙岛上的宝物，十分难得，我们少堡主和太上皇去一次最多带七八支回来，这种笔用久了就写不出字了，所以十分金贵，平时只给先生用，别人碰都碰不得呢。”
陈知府咋舌：“用久了就写不出字了，那还不如用毛笔呢。”
刑六笑道：“大人有所不知，这笔金贵就金贵在可以擦去字迹……您看您看，先生开始擦了！”
陈知府眼看着先生拿着块擦子将白板擦得干干净净，目瞪口呆。
一堂课在孩子们的吵吵闹闹中很快结束，时近晌午，外面打起了下课铃，先生道了声“放学”，孩子们离开座位，纷纷往门口跑。
刑六道：“这里有食堂，大人可要尝尝这里的伙食？”
陈知府连连点头：“自然要尝一尝，有劳刑镖师带路。”
正热闹时，外面陡然一静，刚才还吵闹着要去食堂抢肉吃的孩子们突然就不吱声了，陈知府疑惑地探头望去，就见那些孩子一个个都小心翼翼、一脸敬畏地贴着墙根走，像是见到了什么可怕之物，不禁惊讶道：“怎么了这是？不是说学堂四周守卫森严么？”
刑六挠挠头：“可能是……荣王殿下来了……”
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