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高文轩从门口移步到林莫身后，低头看他摆在钢琴上手画的五线谱，“听妈说你明天要试讲，练习的怎么样了？”

说到这个，林莫脸上的表情明显不太好看，不愿回答的模样，“不太好。”

“这首《虫儿飞》网上有很多教程视频，你对照着看了吧？先学着讲，再慢慢熟悉流程就可以了。”

“好多版本我都看了，但自己讲就是……”就是不行。林莫感到一阵烦躁，没往下说。

不是照本宣科念完视频教程里的每句话，就是毫无头绪思路一股脑讲完，总之就是缺少一些东西，连林莫自己都觉得不满意，更遑论明天决定性的复试了。

《虫儿飞》这首歌上午自己选曲的时候还觉得简易，等真枪实弹拿来做教材才发现上手难度，这让他有点泄气，毕竟这首曲子当年他学钢琴时才几遍就迅速掌握了，自己要去跟别人讲，却不知从何下手。

“那我帮你。”高文轩说完不由林莫拒绝，便坐在对方身边，“其实就是角色转换的问题，你要把自己当初一个真正的老师。不过一个人这样练肯定很难达到预期效果，所以，你可以把我当学生，现在来模拟讲课。”

双人琴椅上坐着两个大男人，还是显得有些勉强。两人并肩不可避免靠在一起，干净熨帖的衬衫轻轻划过林莫短袖下的手臂，好似对方的温度也跟着蹿到自己身上去了。

“嗯……”林莫顺口答应，理了理心绪才对着面前的五线谱开始试讲。

经过一上午的练习，从哪里需要小段试弹，哪里需要拆分讲解知识点，他都已了然于心，特意柔化自己的语气显得不那么刻板。

高文轩不打断也没发问，一直安静坐在身边，双手放在膝盖上认真听着。盛夏的炎日，穿过一层玻璃窗和轻纱窗帘，堪堪减去灼热的暴烈，将和煦光线布满整个房间，就连微微低头不语的男子，幽深眼底都染上了一分温柔。

唇角未动，就这样无声地注视着林莫。

“我讲完了。”林莫收回放在琴键上的手，等高文轩评论。

“语调和难点划分都讲得不错，只是有一个问题。”

“什么问题？”

“缺乏互动，教学除了传授知识外，也要随时获取学生的即时反馈来加以调整。你刚刚只想着快点讲完，那样充其量只算是有感情地背诵台词而已。”高文轩认真说出这番话，毫不留情地指出他的不足。

果不其然察觉到林莫脸色微变，在对方恼羞成怒前，高文轩接着又笑道：“我们互换一下，你来当学生，我给你讲。”

“行。”林莫也学着他刚才的样子，将双手放在膝上，作出一副好好听讲的模样，流露出几分学生时期的叛逆劲。

高文轩笑了笑，挺直背脊，用沉稳的声音开始介绍试讲内容，吐字清晰，条理明确，的确有为人师表的风范，林莫惊讶于对方只听过自己讲一次就能将视频教程用他的方式讲出来。

示范音乐的节选完毕后，高文轩看着林莫微笑道：“现在你跟着我做。”

这就是对方所说的教学互动了，林莫从善如流地跟着将手虚放在琴键上 ，模仿高文轩的弹奏顺序，在黑白键上按出一顿一顿的零星音乐。

“对，手可以抬高一点，姿势要正确，像这样。心里默数我刚刚说的节拍，213213,25641……”

温和的语气让人觉得充满耐心，有种无论何种试错都在包容范围内，林莫被引导进入角色后也像是放空一切，由得自己只做不想，机械地敲响琴键。

“姿势有点不对。”

高文轩左手伸过来握住他的手掌，微微调动手腕高度，仔细看过后也未放开，而是展开自己的手掌，顺其自然地覆在林莫的手背上。

这是一双厚实有力、骨节分明的手，更像是握手术刀展现高超技艺的外科医生的手，五根手指分别贴着林莫，呈现包围住整只手的姿势，操控着弹下并不流畅的音律。

高文轩的手因为空调的关系冰冷干燥，密不可分贴在手背上，肌肤相触使得一点点升温，手指却变得笨拙起来，像一个努力学习弹奏的木偶人般，只能任由对方提线引神。

“这样就好了。”弹下一句后，高文轩松开手掌，让林莫完整演奏一遍。

曲毕，高文轩的脸上才浮现熟悉的笑容，褪去了严师之色，问道：“感觉怎么样？”

林莫平复刚刚在心中激起的涟漪，毫无色彩的语气回答：“我大概知道怎么讲了。”

“那就好，试讲大概也就看这些。”

“你以前也讲过？”林莫觉得好奇问。

“以前当过一阵子助教讲师。”

高文轩的双手没有离开琴键，随心所致般再次弹奏出《虫儿飞》这首曲子，唯一不同的，是他嘴里轻轻跟着哼唱的词句。

“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞虫儿飞，你在思念谁，天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹冷风吹，只要有你陪……”

这样呢喃般的吟唱，像无端升起的一缕烟，轻而易举飘散进记忆中。疲倦袭来，林莫缓缓垂下眼帘，往事云涌，一幅幅在脑海里翻腾，无声无息，无始无终。

“莫莫。”耳边那个人低声问：“困了？”

“嗯”

“去睡吧。”