从那之后，李向阳遇到解决不了的麻烦，就把问题拿回去问红果儿。
但渐渐地，他发现到红果儿的金口玉牙也不是那么灵验的。大约也就只有一半的应验率吧。不过，“是”和“不是”，本来就是半对半的。
再后来，他发现，红果儿虽然听不懂他工作上的事，但他假如把“涉案人员”的名字，告诉她，再大致讲一下事情经过，红果儿说出来的话，应验率就高很多了。
哦哦哦，一定要把人名和事情在她那儿挂个号，才能应验啊。李向阳终于反应过来。
也是，旧时候，人们上香时还得跟菩萨叨叨一句“信女（男）XX，今有XX事求教菩萨，请菩萨指点迷津”。看，名字要说，事件要说，一定要挂号的！
红果儿对此表示很无奈，肯定要说啊。你啥都不说，我能给你出个什么主意？
唉，要装小孩还真累……
***
李向阳忙了一段时间后，离过年已经没几天了。又是农闲时分，工作就更少了。他原本在“蹲点包队”中，就是负责一队的，再加上原本一队队长的职务又给他保留着的，现在没事儿，自然还是在一队队办里待着。
待着干嘛呢？
学文化啊！学红宝书啊！
牛书记费了那么大劲儿，才给他搞到的编制，他可不能浪费了人家的好意。
“地主阶级对于农民的啥啥？”不认识，他一翻新华字典开始认真查找。
“哦，是‘残’字……”他嘀嘀咕咕的。后面那个字还是不认识，又翻，“是个‘酷’字。嗯，连起来就是‘残酷’。”
拿着笔开始写写写，嘴里念念念。
他不认识拼音，但幸好字典里标注有同音字。
“残酷。”写一遍。
“残酷。”写两遍。
红果儿在旁边打岔：“爹，科长叔叔说，要记住单字，一个字要读写三十遍才行哦~。”
为了教她爹识字，她拿了一块儿腊肉出来，说是要去县城谢谢科长叔叔，给了她那三本书。实际上，却是跑进了核桃世界里，煮腊肉喂小豹子吃。
等回来后，又哄她爹，科长叔叔知道他在学文化，教了很多学习方法啥啥的。
果然成功糊弄住了她爹。
李向阳笑问她：“那你咋不写不念？不是说陪我学习吗？”
她嘿嘿一笑：“小娃子记性好~。翻一遍字典，就记住了。”大学本科，这些字能不认识吗？
“我不信。你把这段念给我听。”他不服气地把他刚刚学完的那一段指给她看。
她得瑟地拿起书本，大声念道：“地主阶段对于农民的残酷的经济剥削和政治压迫。是吧是吧？没错吧？”
“……”
李向阳这回不是懵逼了，是懵毙：“‘经济剥削和政治压迫’，我都还没学，你咋知道的？”
“你在默写的时候，我翻字典了啊~。”幸亏刚刚手痒，随意翻了翻。
李向阳闻言，立时阵亡。
问，学习上被个小娃子秒杀，是种什么样的心情？他悲痛地重举沉重的笔头，再度“残酷”、“残酷”，不断“残酷”。
从哪里跌倒，就要从哪里爬起来！只要他好好下
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