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空荡荡的，左手拿着粉笔，在黑板上写写画画，不一会儿，便解完了一道题。

学生分成左右两边，黑板也从中间画了条线，一分为二，在边上标注着，靠左的一边是五年级，靠右是六年级。

那男孩子在黑板做题的同时，老师正在六年级那边给一个孩子讲题，没人盯着的时候，就总有那么几个调皮的学生，大声聊天、打逗，还有几个孩子举着手，召唤着老师来给自己讲题，一时之间，年轻的女老师应接不暇。

迟阳敲了敲门，推门进去，问：“需要帮忙吗？”

孩子们见到迟阳，很是兴奋，迟阳将手指轻轻竖在唇上，示意他们安静。

女老师见到迟阳，那表情比学生还兴奋，梁圆舒皱着眉，浑身的刺都乍起来了，眼神中充满敌意。

迟阳礼貌地笑笑，转头对梁圆舒说：“你负责五年级，我跟小杜老师负责六年级。”

“为什么啊？”

梁圆舒不满，她才不想让迟阳跟其他女人一组。

可是迟阳脑子里却没她那么多儿女私情的想法，他的想法很简单——

“因为我觉得你教六年级可能有点困难。”

课后，迟阳和梁圆舒帮他们分发带来的文具，孩子们天性活泼，领东西的时候也不消停，等到忙完，二人均是满头大汗。

除了迟阳带来的书本文具，在来的路上，梁圆舒还买了一些零食，刚刚那位小杜老师和迟阳正在把这些东西分给孩子们，又来了两个护工帮忙，梁圆舒得了闲，坐在一旁的树荫下，用手扇着风休息，看着迟阳和小杜老师有说有笑的亲密样子，她感觉怎么扇都热——简直要热炸了！

迟阳拿了两瓶水过来，递给她一瓶。

梁圆舒不接，闷闷道：“你别忘了，你可是刚拒绝过我的，对我这么好，我要是又误会了怎么办？”

迟阳没说话，直接把水放在她身边，自己开了另一瓶，站在旁边喝起来。

沉默了许久，迟阳犹豫了一会儿，向她娓娓道出一个故事。

“我爸住院的那段时间，楼上单人病房住着一个30多岁的男人，他年轻时走错路，吸过du，有艾滋，传染病院那边没有多余的床位，只好暂时把他放在肿瘤医院医治。我妈有一次劳累过度滚下楼梯，要不是他帮忙，怕是救不回来了，所以有时我妈做了吃的会叫我给他拿过去一些。其他人就没有这么和善了，因为身患艾滋，所以被其他病人视为洪水猛兽

，一同住院的病人，大都排挤他。

“入院时他的肝癌就已经是末期，儿子只有五岁，我见过那个孩子几次，瘦瘦小小的，也不爱说话，胆子很小。他死后，孩子就被送到了市区的大型福利院，与父亲遭遇相同，福利院的孩子们理所当然地觉得，爹有艾滋，那儿子一定就有艾滋。其实他们也不知道艾滋到底是什么，只知道这个孩子的父亲死于那个可怕的疾病，于是每个人的心中就都充满了恐惧。他们不停地欺负他、殴打他，固执地认为恶魔就住在这孩子的身体里，只要把他打死，恶魔就灰飞烟灭，一切灾难就会消失。

“我再见到他，是在医院里，我的室友打球摔断了腿，我去探望的时候，正巧碰见这孩子躺在医院的床上。欺负惯了他的孩子们把耍他取乐当做了日常功课，那天，他们谎称捉迷藏，骗他说躲到运货的大货车下面，之后，他们就各自玩耍去了，等不到别人来找的孩子就在车下睡着了，货车开动，他就这样被轧断了手臂。而事故发生后，各方都觉得，这只是一个意外。”

梁圆舒记得迟阳曾经说她：从来都不知道人间疾苦。

她当时反驳：“我怎么不知道，我知道啊，非洲黑奴的故事我也听过，近的也有，山区里上不起学的孩子，我从我哥公关部那边捐建希望小学的资料里看到过。”

“纸上谈兵。身边的呢？活生生的。”他问。