住赵幼苓。
赵幼苓哪知道那么多诗词，张嘴正要说不知道，突然觉得衣摆被人扯了扯，忙低头去看。
有个小女娃正仰头看她，雀跃道：“我知道，我知道！”
“是什么？”赵幼苓蹲下身问。
小女娃有模有样地摇起头：“草场莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
“我也会我也会！”
有一人会，就紧跟着便有了第二个孩子开始站起来摇头晃脑：“小而不知风凉薄，一心欲趁西风紧。纸鸢上天线扯断，漠漠羌天只有云。”
“还有还有！碧落秋方静，腾空力尚微。清风如可托，终共白云飞。”
“柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿女上青天。”
“我……我也会……”
一群孩子也不做风筝了，争先恐后开始背诗。朗朗读书声意外地在河边传荡开。
赵幼苓看着他们，微微别过脸，揩去了眼角的湿润。
他们背的每一首诗，她相信这些孩子并不能理解诗背后的含义。谢先生如今也不过只是将诗的字面意思告诉他们。连她也不定能知道多少。
可听着那一句“纸鸢上天线扯断，漠漠羌天只有云”，忽的就悲从心中来。
“云雀儿，这样做对不对？”
因为年纪都差不多大，小学堂里的这帮孩子大多直呼赵幼苓的这个名字。
赵幼苓抿了抿唇，就要扭头去看，眼前忽的一黑，一只大手覆上了她的眼睛，稍稍用力就把她的头往后靠了靠，贴上了男人坚硬的腰腹。头顶上，呼延骓的声音带了点嘲讽：“你做的这是什么，能飞吗？”
小孩哇哇叫：“我做的是大鱼！”
另一个小孩的声音跟着传来：“笨！是鲲鹏！先生说了，鲲鹏是鱼，也能化成鸟！”
“是鱼！”
“明明是鸟！鸟能飞鱼不能飞。”
“胡说，先生说了，鲲鹏不飞的时候就是鱼！”
两个小孩吵得不亦乐乎。赵幼苓抓着呼延骓遮在自己脸上的手掌，稍稍挣扎了下，男人松开手，似乎是瞥了她一眼，大步走过去，单手就拎起其中一个孩子。
“走吧，能不能飞先试试。”
孩子们一声欢呼，也不管自己的风筝有没有做好，你拉我，我拉你，跟着就要去看他们的殿下放风筝。
赵幼苓看着跑远的孩子们，一低头，对上了刘拂的眼睛。
他还坐在地上。曾经干干净净的刘家小郎君，现在衣摆上沾满了青草汁，也已经无所谓了，只满脸关切地看着她。
刘拂问：“你哭了？”
赵幼苓摇头。
“你眼圈是红的。”
“被骓殿下的手按红的。”
刘拂不再问。
赵幼苓蹲下身，给脚边做了一半的风筝加工。再抬头的时候，不远处的地方，那只看起来有些古怪的“鲲鹏”已经摇摇晃晃飞了起来。
身材高大的男人，牵着细细的一根风筝线，带着屁股后的一串小尾巴们，把风筝越飞越高。
难得放松的一天，直到夕阳西下，孩子们这才意犹未尽地坐上马背返程。呼延骓走在最后，马背上挂满了孩子们送的风筝。
赵幼苓回头，落日的余晖从西面而来，她与呼延骓相对而立，男人颀长的影子正好叠在了她的身上。
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