分卷阅读2（2 / 2）

“難怪有那麽多闭塞不通、故步自封、坐井觀天的老古董！”

“說到闭塞不通、故步自封、坐井觀天，這恐怕是對閣下您最好的描述吧！”

……

是什麼時候開始爭吵的呢？

好像是從見面就開始了。

“你們感情真好呢！”別人都說。

“哪裡好了？”異口同聲地反駁。

一邊反駁著別人，一邊代替著對方做應該做的事情，沒來上課的幫助記筆記，沒吃飯的打多一份飯，沒簽到的幫助簽個名……連對方的習慣寫法都爛熟於心，揮手就來，互換作業做，老師根本看不出來。

只是在一起就是吵架，就是鬥嘴，就是抬扛，所有的聚會到最後，往往發現現場只剩下他們兩個人在唱獨角戲，只好一起聳聳肩，在月光下相伴著回到宿舍。

☆、第3章

到底是誰先開始這漫長的“戰鬥”的？已經記不清了。能想起來的，是他喜歡上了這個城邦，喜歡上了這個校園，喜歡上了這個班級，甚至在一次舊宿舍塌毀事件，學生宿舍遭到損壞之後，在校長面前“不經意”地講，儒勒可以搬到他宿舍來，反正……無所謂。

說這話時他有點心虛。

當時的校長伯恩斯，是家世顯赫的王族後裔，現王子的導師，也是克琉布城邦的邦主。

拉斐爾留學的黑塔利亞城邦，在建國之初、當年開國皇帝未遷都前的首都所在，當時經濟蕭條、百業待興，可是開國皇帝認為只有教育才能強國，於是捐出當時他及皇後、將軍全部身家，並號召全國人民節衣縮食，建成了第一所全國綜合性大學，一百年過去了，這所大學培養出這國家最傑出的人才，包括了頂尖的政治家、文學家、藝術家、科學家等等，不負開國皇帝的期望，成為這個國家的脊樑。後來成了習俗，即使遷都後，所有貴族子弟都必須送到這裏就學。伯恩斯和皮薩內洛，在當年讀書時，也是該校的學生會長及副會長。後來學校擴張，增加了初中部和高中部。

不過令拉斐爾心虛的倒還不是伯恩斯的家世，是他那雙總是微笑、卻仿似看穿所有人內心的眼睛。

黑塔利亞城邦的老邦主新近去世，繼位的邦主年齡尚湥讀書時成績一般，無法繼承黑塔利亞大學校長一職，而伯恩斯則成了眾望所歸。

伯恩斯當年讀書時，是與皮薩內洛成績並列全國第一進入大學的，一年后獲得學生票選第一接任學生會長，在校期間除了繼續和皮薩內洛死霸著學校最高分成績不給其他學生出頭機會外、修改了全國教育課本、制定了新的全國統考制度外，還研究出七項發明並迅速被推廣，成為人民生活日常用品。

畢業后他接掌邦主之後，更是把學霸之風推到極限，大興文教，導致有幾年間其他城邦只能目瞪口呆地看著克琉布城邦和菲利奇亞諾城邦互拼科技、發明、文藝……。後來神之子選擇了菲利奇亞諾城邦定居，而伯恩斯則從望所歸，假惺惺地謙虛了幾句之後，就接替老黑塔利亞邦主成為該校校長之職。

拉斐爾比伯恩斯和皮薩內洛小七歲，這兩人從小把他帶在身邊，於是他近墨者黑，讀書期間從來不讓任何人在任何科目上超過他的分數，統考時以一分之差打破當年伯恩斯創下的記錄，上學兩年后更是修改了大憲法，重寫了彈劾制度――這彈劾制度剛一推廣，就逮住伯恩斯一個小錯誤，伯恩斯