潘静不用简丹拉,自发自动跟着简丹去转悠了一圈。因为她不想立即回教室:高三了,中午也有好些同学抓紧用功,坐在座位上几乎生了根,潘静嫌闷。
下午简丹没急着再认人,巩固了一下,再次温习了一遍手机里同学一组下的各个名字。
除此之外,英语课、化学课,简丹没听,低头自顾自浏览了一遍教材;自习课,数学老师从五班出来、紧接着奔进他们的教室,讲了三个解答题,简丹倒是听了。
函数,真是久违了……
直接问系统不就得了!
九月十五号到九月十九号,周一到周五,简丹顺利完成学校这一块的衔接。
任课老师们大多瞧出简丹有些变化。主要是因为简丹主动找过他们几回,问问题。当面一接触,他们自然发现简丹大气从容了许多。
不过老师们有家庭要顾、有工作要忙,每个老师带的学生又多,一个对百十个,再加上是毕业班,这样子下来,哪里有jīng力细究?
替自己这学生欣慰了一下,便丢到脑后了。
说到底,他们不是搞qíng报的。
这反应,一如简丹的预料。
而同学这边,qíng况更轻松。因为原主儿非常内向,与同学几乎没什么jiāo谈,正好简丹与一帮小屁孩也找不到什么共同话题,大多数同学便不曾发觉简丹的变化。
直白而言,他们只是在同一个地方上学,互相认识。
有所察觉的,除了潘静,也就只有后座的霍俊与关翎了。
周五下午,自习课。
霍俊摸着下巴琢磨简丹:“棒球帽同学,我发现你因祸得福了。”关翎一点头,笑而不语。
06、代价
简丹正模仿着原主儿的笔迹写英语作文,内容枯燥活儿轻松,最最无聊的时候,便接过话茬斗嘴玩儿:“我自己怎么不知道。小霍子,说来听听。”
霍俊一怔,用力一串假咳!关翎在旁边幸灾乐祸。
简丹从善如流:“好吧,小俊子。咦,小俊子,你的嗓子怎么啦?”
霍俊无奈了:“本来我还觉得你好多了,不过现在瞧着,还是原来那样好。”
简丹轻轻松松找了个碴:“你到底想说啥,嗯?我以前不好、还是现在不好?”
霍俊郁闷了:“你那什么理解能力!”笔杆指指简丹、转头跟关翎小声抱怨:“唉,真的变厉害了。”以前哪会这样啊!
关翎坏笑:“简丹,霍俊是说,他觉得你变漂亮了。”
这话暧昧,霍俊急了:“我不是那个意思!”
关翎冲霍俊一挑眉:“那你是什么意思?”
简丹写完了,回头悠然欣赏了一下这两个孩子的小模样,笔杆一指自己鼻尖:“我出了车祸、变漂亮了?”摇摇头转回去,换过数学作业:“难道你们也想试一试、想变得更帅一点?”
两男生忙忙摇头,关翎一本正经:“我们已经够帅了。”霍俊点头附和:“那是!这主意不好,风险太大,收益太小。边际效应,懂不?”
潘静正解一个物理大题解得抓瞎,所以才没参与;此刻听了这大言不惭的,扭头朝两男生假呕了一个鬼脸。
关翎一下子老实了。霍俊含笑瞅了一眼关翎,轻轻踹了一记潘静的椅子脚:“淑女,淑女!你不是说要做淑女吗?哪能这样啊?”
潘静两手一捂头,不理他们,跟题目较劲。倒是简丹若有所觉,回头看关翎。
关翎一怔,有点不安。
简丹瞧了一眼潘静,再看关翎——定定直视他。
关翎慌了:“看我做什么?”一拉霍俊起身:“我们去厕所!”
霍俊一脸无语——之前的课间刚去过!你这此地无银三百两!
但哥们儿有难,他也只好打掩护去了。
潘静压根没察觉。简丹笑眯眯目送两个男孩子出去,一乐,继续忙自己的了。
等到俩男孩回来、若无其事地坐下,简丹数学做了一大半,潘静也终于把她的物理大题gān掉了。
简丹中途瞟过两眼,知道潘静的思路第一步还对,第二步就岔了。
只是,那道大题目数据多、步骤多,非常繁杂,堪称恶心,很容易中招,倒也不能单怪潘静。
而且简丹见潘静难得钻研一回,有心让这小姑娘磨磨xing子:好歹也是闺蜜!待遇当然要好一点。
所以简丹并不打扰潘静,只在肚子里预备了一串话,打算末了用来安慰鼓舞这小姑娘。
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