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司出了点问题,我过来处理下。”

林亦秋边走回自己的房间边道,“诶,爸呢?”

“去你伯伯家泡茶了。”

“哦。”

似乎没有什么感情的对话着,林亦秋进了房间关门换衣服,杨月乔继续看电视。

回房洗了个热水澡换上T恤短裤,林亦秋坐到桌子前打开电脑又开始为工作忙碌着,完全没有要出去和杨月乔聊天的意思。而杨月乔也始终坐在客厅的沙发上看着电视,完全没有要进林亦秋房间问问林亦秋最近怎么样。

从什么时候开始的呢?

忙到深夜的林亦秋很疲惫地躺在床上却睡不着,睁着眼睛看着天花板默默地问着自己。

到底是从什么时候开始,自己和爸妈就没有话可说了。

从小到大自己一直是他们的骄傲,他们总是可以在所有亲人朋友面前骄傲地炫耀着她的成绩,却从不知道她要的是什么。

林亦秋一度地思考自己存在的意义是不是就是给爸妈以炫耀的资本。

那么多年过去了,她从来没有和自己的爸妈交流过,只是按照他们的意愿生活着,渐渐的,迷茫了,再也不知道自己想要什么了。

析,幸好,有你。

是夏灵析让自己不再迷茫,是夏灵析让自己知道自己想要什么。

“大家好,我叫夏灵析,是给你们上经济学原理的老师。”

“是心有灵犀一点通的灵犀吗?”

“呵呵,不是,是灵析的灵,灵析的析。同学你叫什么名字?”

“哇,老师你这么说好狡猾哦,我叫林亦秋,林亦秋的林,林亦秋的亦,林亦秋的秋。”

“呵呵。。。”

。。。。。。

“我知道你叫什么了,双木林,人云亦云的亦,秋天的秋,对不对?“

“切切,我也知道你叫什么了。夏天的夏,灵秀的灵,分析的析。”

“喂喂,什么分析的析啊,你要说是奇文共欣赏,疑义相与析的析。”

“晕倒,你一个经济学老师那么有文学素养做什么?何况,那句话里的析,还不就是分析的意思。”

“你这个小鬼。”

。。。。。。

“老师啊,你那么厉害,帮我看看这句话是什么意思吧。”

“小鬼,我是教经济学原理的耶,你拿西方经济学过来做什么?”

“哎呀,一通百通,疑义相与析嘛。”

“切,你想刁难我啊。”

“没有没有,您是老师嘛。小的怎么敢呢?”

“切,这句话的意思是。。。”

“哦。。。不愧是疑义相与析,佩服佩服。。。”

林亦秋双手枕着脑袋回忆起大学时代和夏灵析在一起的对话,脸上露出温暖的笑容。

析,你知道吗?长这么大,我还是第一次这么跟一个老师说话呢。

或许,从一开始,我就没把你当老师吧。

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