在这一点上，李谨言十分认同德国人的观念，教育是工业的根本！当然，目前的华夏还没有条件实现全民义务教育，就算在后世，也有很多贫困山区的孩子一辈子都没摸过书本。但他至少能从现在开始改变这一状况。
星星之火可以燎原，这个时代不乏看得深远的有识之士，缺少的只是第一个吃螃蟹的人。
会议结束之后，李谨言按照计划去了收容所。
车子开到收容所的大门前，早就等在门边的几个孩子立刻朝身后叫道：“言少爷来了！”
李谨言被吓了一跳，这架势怎么像见到鬼子进村似的？
很快，他就发现自己完全想错了，刚迈步走进大门，就见院子里站满了人，几个老人被扶着走出人群，身上穿着干净的土布棉袄，花白的头发胡子也不像刚来时纠结成一团，他们走到李谨言跟前，也不说话，直接朝李谨言弯下了腰，其他人一样没有出声，仿佛事先约定好了一般，乌压压的都跪了下来。
“老人家，这使不得！这不是折我的寿吗？”李谨言被吓到了，连忙去扶身前的几个老人，却不想扶起这个，顾不上那个，急得满头是汗。好说歹说，才总算让众人都站了起来。
“言少爷，”一个老人开口说道：“若不是你，老朽等人早已成了一坯黄土，一饭之恩尚要涌泉相报，活命之恩，更是无以为报。”
“老人家，这话折煞我了。”李谨言被说得脸红，“我只是，只是……”
“知恩图报方为人，知恩不报是畜生所为。”老人继续说道：“言少爷，这份礼只有你才受得起！可叹老朽年迈，若不然，鞍前马后也能报答一二。”
李谨言扶着说话的老人，感动之余，脑子里蹦出了一个想法，眼前这位老者不也是现成的先生？现今华夏崇尚西学，国内有一个世界语传习所，正打算在全国范围内普及世界语，这并不是坏事。学他人之长，补己之短，也是发展的必要。可有些人却不分好坏，将华夏的传统全都视为糟粕，甚至想用所谓的拉丁字母取代传承了千年的汉字，简直是不知所谓，可笑至极！
学习洋人的科学技术，不代表就要抛弃自己的民族文化！若是华夏传统被一概舍弃，全部效仿西方，那这个民族还配称为炎黄子孙吗？
“老先生，实不相瞒，我打算在城外创建几所蒙学和小学，对工厂子弟和收容所里的孩子，学费一律全免，今后还会陆续招收其他学生，现在正缺少教书的先生，不知老先生是否肯担任中文教习一职？”
“言少爷可是说真的？”老者问后迟疑了一下，“现今崇尚西学，言少爷所办也是西式学堂？老朽只习得诗书古文，恐难以胜任。”
“学堂的确是效仿西方学校，”李谨言笑着说道：“不过教授的内容，却不能一概都效仿西方……”
这天下午，李谨言走访了城外的所有收容所，每个收容所都发生着同样的事情，李谨言惊讶感动之余，也觉得愧疚，回到家时心
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