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1978年8月,我把《心迹》暂搁一边,又去为改变自己的处境奔波。经过一番艰难的努力,我终于调离原来的公社,走出那是非之地。我觉得无须过分为自己的失败,过错,受欺感到懊悔伤心。这一切都不是我个人道德品质的不纯,也不是为人行事的不端,更不是灵魂丑陋,心术不正。也许我把许多路给堵死了,使自己的活动范围越来越窄小,却迫使我只能朝自己认定的路,执著地走下去。我同时又象是一个孤儿在忍受不公正的待遇,靠幻想和期待生存着。但我拥有的勇气和信心,是别人估计不到的。
我来到城关公社一间学校教书,遇到的还是那种要你唯命是从的领导。他用自己过时的思想在指挥别人行动,却把任何违背都说成是异端,哪怕国家的形势和政策正在发生惊人的变化。他还在死抱过去的信条,因为是这些信条让他当上领导,他也最熟悉,最习惯这些陈旧的东西,捧为一成不变的戒律,不敢有丝毫冒犯。而喜欢专权的人又往往需要别人具有好品德,以忍受他的错误行为。因为忌妒心将是存在,由于他自己不能达到那种高度,便随意猜想别人的优势将于他不利。在改革开放之风还没有吹到这块土地的时候,我又感到不适于生存。然而此时我极力回避和妥协,不愿做无关大局的争吵。何况这里许多教师对我非常尊重,我能以成功的教学博得师生和家长的拥护。他们当中又有不少人是民办或代课教师,特别羡慕我有“正式的饭碗”。
我知道国家正在转轨之中,可是在这样一个封闭的小天地里,无论我怎么“朝前看”,也看不出墙体外面去。不够周围一群年青教师使我感到一股清新的气息。他们大多二十岁出头,没有经历“时刻不忘阶级斗争”年代所感受到的恐犋和压抑,没有象我们那样被“教导”得规规矩矩,不敢越雷池一步。他们的思想失去了束缚,敢于大胆说话,做自己想做的事。当年有一种《少女XX》手抄本,也许是嗅到“改革开放”带来的新鲜气候和土壤,象病菌一样,也想在春天里滋生,很快就在年青人中间传播开来。想不到经济大潮没有涌到本地,“黄潮”却先袭来。也许比之“政治”,这种东西“保险”些。在一些人眼里“道德败坏”不致于象“反革命”,有类似抄家灭族的危险。这种东西又迎合了一部份人的需求和好奇,最容易被接受。这是不是社会“开放”的一种必然过程或副产品,不得而知。那时我看到了学校里的年青教师公开或半公开地相互传递着《少女XX》,只瞒着校长一人。他们不象我这“半老头”处处要瞻前顾后,思量后果。因为开会时领导仍在强调大家要“严打”黄色手抄本,杜绝淫秽读物。尤其教师这职业,社会道德标准往往有较高的要求。虽然教师不是清教徒,同样有七情六欲,抵制黄色诱惑,教师并没有特异功能。但是“为人师表”的桂冠牵涉到对学生的教育,社会自然会有苛刻的期待。不够这几位年青人的“不怕”,也许是社会进步的另一种表现。
有一天,我也“有幸”一睹《少女XX》手抄本的“真容”。听说早在1974年就有了,成了一些性干渴青年的滋润品。现在说它敢于冲破禁区,起了性启蒙教育的作用,当时却是严厉禁止的。在看的过程中,确有一种“脑门冲血”,“血压升高”,“勃然腾起”的感觉,但冲动过后就索然无味,甚而有点恶心和自责:不该好奇去看这种东西,降低自己的人格。那种**裸大量反复的性描写,就象在展示公猪配种一样,纯粹为刺激性器官,做精神自慰,是无聊作文者写下的性幻想而已,或是受性压抑过度突然暴发出来的本能呼唤。但更像是一位低级趣味的人,在公共厕所里画一付大大的性器官,过一过自己的色情瘾一般。虽然在一些世界名著里,在高尔基的作品里,也曾看过一些**的描写,那是小说中情节的必然发展,主人公情感的延伸,人物性格的必需交代,不是一方占有另一方,享受另一方,完全是一首十分和谐的奏鸣曲,有前奏,有抒情,有**,有结尾,而且含蓄得让你有想像的空间。你看过之后也会亢奋,会心跳加快,可那种甜蜜沁入你的心肺,让你周身舒畅,久久还在回味,这才是文学。而不是让你到妓院去发泄一下,更不是象一丝不挂在大街上演示性行为,在众人面前做猥亵淫秽的动作那样,令人恶心。
性生活本是人类生理心理上正常的需求,没有它,人类就不能繁衍生息。可几千年的封建统治,男人社会的极端自私,总把女人作为发泄的工具,使这美好的行为演变为色情、淫秽、邪恶的东西。又因为强权禁锢,成了洪水猛兽,继而突变为堕落,犯罪的行径。随着“开放”带来的新思维,人们的认识逐渐有了变化。合理合法的性生活是人们情感的调和剂,夫妻和谐共鸣的基础,身体健康的重要因素。在道德范围内,应该允许人们公开去谈论,就象电视上在解读菜谱,传授烹饪技巧,**同食欲一样都是人类生活中本能的需要,不值得大惊小怪。和谐的**,甚至还是长寿的秘诀,值得去提倡。杜绝色情应该从提高人们的道德修养入手,只有崇高的操守,才有自觉的遵守。(待续)
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1978年8月,我把《心迹》暂搁一边,又去为改变自己的处境奔波。经过一番艰难的努力,我终于调离原来的公社,走出那是非之地。我觉得无须过分为自己的失败,过错,受欺感到懊悔伤心。这一切都不是我个人道德品质的不纯,也不是为人行事的不端,更不是灵魂丑陋,心术不正。也许我把许多路给堵死了,使自己的活动范围越来越窄小,却迫使我只能朝自己认定的路,执著地走下去。我同时又象是一个孤儿在忍受不公正的待遇,靠幻想和期待生存着。但我拥有的勇气和信心,是别人估计不到的。
我来到城关公社一间学校教书,遇到的还是那种要你唯命是从的领导。他用自己过时的思想在指挥别人行动,却把任何违背都说成是异端,哪怕国家的形势和政策正在发生惊人的变化。他还在死抱过去的信条,因为是这些信条让他当上领导,他也最熟悉,最习惯这些陈旧的东西,捧为一成不变的戒律,不敢有丝毫冒犯。而喜欢专权的人又往往需要别人具有好品德,以忍受他的错误行为。因为忌妒心将是存在,由于他自己不能达到那种高度,便随意猜想别人的优势将于他不利。在改革开放之风还没有吹到这块土地的时候,我又感到不适于生存。然而此时我极力回避和妥协,不愿做无关大局的争吵。何况这里许多教师对我非常尊重,我能以成功的教学博得师生和家长的拥护。他们当中又有不少人是民办或代课教师,特别羡慕我有“正式的饭碗”。
我知道国家正在转轨之中,可是在这样一个封闭的小天地里,无论我怎么“朝前看”,也看不出墙体外面去。不够周围一群年青教师使我感到一股清新的气息。他们大多二十岁出头,没有经历“时刻不忘阶级斗争”年代所感受到的恐犋和压抑,没有象我们那样被“教导”得规规矩矩,不敢越雷池一步。他们的思想失去了束缚,敢于大胆说话,做自己想做的事。当年有一种《少女XX》手抄本,也许是嗅到“改革开放”带来的新鲜气候和土壤,象病菌一样,也想在春天里滋生,很快就在年青人中间传播开来。想不到经济大潮没有涌到本地,“黄潮”却先袭来。也许比之“政治”,这种东西“保险”些。在一些人眼里“道德败坏”不致于象“反革命”,有类似抄家灭族的危险。这种东西又迎合了一部份人的需求和好奇,最容易被接受。这是不是社会“开放”的一种必然过程或副产品,不得而知。那时我看到了学校里的年青教师公开或半公开地相互传递着《少女XX》,只瞒着校长一人。他们不象我这“半老头”处处要瞻前顾后,思量后果。因为开会时领导仍在强调大家要“严打”黄色手抄本,杜绝淫秽读物。尤其教师这职业,社会道德标准往往有较高的要求。虽然教师不是清教徒,同样有七情六欲,抵制黄色诱惑,教师并没有特异功能。但是“为人师表”的桂冠牵涉到对学生的教育,社会自然会有苛刻的期待。不够这几位年青人的“不怕”,也许是社会进步的另一种表现。
有一天,我也“有幸”一睹《少女XX》手抄本的“真容”。听说早在1974年就有了,成了一些性干渴青年的滋润品。现在说它敢于冲破禁区,起了性启蒙教育的作用,当时却是严厉禁止的。在看的过程中,确有一种“脑门冲血”,“血压升高”,“勃然腾起”的感觉,但冲动过后就索然无味,甚而有点恶心和自责:不该好奇去看这种东西,降低自己的人格。那种**裸大量反复的性描写,就象在展示公猪配种一样,纯粹为刺激性器官,做精神自慰,是无聊作文者写下的性幻想而已,或是受性压抑过度突然暴发出来的本能呼唤。但更像是一位低级趣味的人,在公共厕所里画一付大大的性器官,过一过自己的色情瘾一般。虽然在一些世界名著里,在高尔基的作品里,也曾看过一些**的描写,那是小说中情节的必然发展,主人公情感的延伸,人物性格的必需交代,不是一方占有另一方,享受另一方,完全是一首十分和谐的奏鸣曲,有前奏,有抒情,有**,有结尾,而且含蓄得让你有想像的空间。你看过之后也会亢奋,会心跳加快,可那种甜蜜沁入你的心肺,让你周身舒畅,久久还在回味,这才是文学。而不是让你到妓院去发泄一下,更不是象一丝不挂在大街上演示性行为,在众人面前做猥亵淫秽的动作那样,令人恶心。
性生活本是人类生理心理上正常的需求,没有它,人类就不能繁衍生息。可几千年的封建统治,男人社会的极端自私,总把女人作为发泄的工具,使这美好的行为演变为色情、淫秽、邪恶的东西。又因为强权禁锢,成了洪水猛兽,继而突变为堕落,犯罪的行径。随着“开放”带来的新思维,人们的认识逐渐有了变化。合理合法的性生活是人们情感的调和剂,夫妻和谐共鸣的基础,身体健康的重要因素。在道德范围内,应该允许人们公开去谈论,就象电视上在解读菜谱,传授烹饪技巧,**同食欲一样都是人类生活中本能的需要,不值得大惊小怪。和谐的**,甚至还是长寿的秘诀,值得去提倡。杜绝色情应该从提高人们的道德修养入手,只有崇高的操守,才有自觉的遵守。(待续)
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